Publicación: Hacia una aproximación a las percepciones y actitudes acerca de la política, la democracia y la ciudadanía en estudiantes de ultimo grado de bachillerato de una institución educativa oficial de Bucaramanga
| dc.contributor.advisor | Franco Serrano, Jose Manuel | |
| dc.contributor.author | Silva Coconubo, Rafael Humberto | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T18:13:07Z | |
| dc.date.available | 2010 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T18:13:07Z | |
| dc.date.created | 2010 | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo determinar cuáles son las percepciones y actitudes acerca de la política, la democracia y la ciudadanía en estudiantes de último grado de bachillerato de una institución educativa oficial de la ciudad de Bucaramanga. La metodología empleada en la investigación es de carácter cuantitativo descriptivo con una adición cualitativa de grupo focal. Para la recolección de los datos se aplicó un cuestionario de cultura política y ciudadanía que consta de 60 ítems y 12 categorías en torno al tema; también se utilizó la herramienta cualitativa de la entrevista con grupo focal con el fin de ampliar la comprensión sobre las percepciones de los estudiantes. La investigación arrojó hallazgos como: los jóvenes de undécimo de bachillerato no muestran interés por la política, sin embargo, estarían dispuestos a participar en el futuro en las elecciones mediante su voto. No creen en los partidos políticos y esperan el surgimiento de nuevos partidos o movimientos que mejoren la realidad de los colombianos. Consideran la democracia como el mejor sistema de gobierno posible. Los estudiantes afirman que no valoran y cuidan los bienes públicos porque no les han costado nada y manifiestan que el colegio debe formarlos en democracia, política y ciudadanía. | |
| dc.description.abstractenglish | The current quantitative research had as an objective to determine which the perceptions and attitudes are in relation to politics, democracy and citizenship in eleven graders of a public institution in a city of Bucaramanga are. The methodology used in this research is quantitative (descriptive) with an addition with focus groups. To this data collection it was applied a questionnaire about politics, culture and citizenship with sixty items and twelve categories around the topic; it was also used the qualitative tool of the interview called fifocus groupsfl with intention of increasing the understanding about the graders™ perceptions to the students. The research identified the following scientific findings: the eleven graders do not show interest politics; however they would participate in the elections by means of the vote. They do not believe in politic parties but they would wait the appearance of new ones which improve Colombian democracy. They consider democracy as the best politic organization or structure for our country. They do not value and do not take care of the public resources, because those do not cost anything to them, and declare that school must educate them in politics, democracy and citizenship. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Pedagogía | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/24138 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
| dc.publisher.program | Maestría en Pedagogía | |
| dc.publisher.school | Escuela de Educación | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Política | |
| dc.subject | Democracia | |
| dc.subject | Ciudadanía | |
| dc.subject | Percepción | |
| dc.subject | Actitud | |
| dc.subject | Formación | |
| dc.subject.keyword | Politics | |
| dc.subject.keyword | Democracy | |
| dc.subject.keyword | Citizenship | |
| dc.subject.keyword | Perception | |
| dc.subject.keyword | Attitude | |
| dc.subject.keyword | Citizen | |
| dc.title | Hacia una aproximación a las percepciones y actitudes acerca de la política, la democracia y la ciudadanía en estudiantes de ultimo grado de bachillerato de una institución educativa oficial de Bucaramanga | |
| dc.title.english | Towards an aproximation to the perceptions and attitudes in relation to politics, democracy and citizenship in eleventh graders of a public institution in bucaramanga | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria | |
| dspace.entity.type | Publication |
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