Logotipo del repositorio

Publicación:
Hacia una aproximación a las percepciones y actitudes acerca de la política, la democracia y la ciudadanía en estudiantes de ultimo grado de bachillerato de una institución educativa oficial de Bucaramanga

dc.contributor.advisorFranco Serrano, Jose Manuel
dc.contributor.authorSilva Coconubo, Rafael Humberto
dc.date.accessioned2024-03-03T18:13:07Z
dc.date.available2010
dc.date.available2024-03-03T18:13:07Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2010
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar cuáles son las percepciones y actitudes acerca de la política, la democracia y la ciudadanía en estudiantes de último grado de bachillerato de una institución educativa oficial de la ciudad de Bucaramanga. La metodología empleada en la investigación es de carácter cuantitativo descriptivo con una adición cualitativa de grupo focal. Para la recolección de los datos se aplicó un cuestionario de cultura política y ciudadanía que consta de 60 ítems y 12 categorías en torno al tema; también se utilizó la herramienta cualitativa de la entrevista con grupo focal con el fin de ampliar la comprensión sobre las percepciones de los estudiantes. La investigación arrojó hallazgos como: los jóvenes de undécimo de bachillerato no muestran interés por la política, sin embargo, estarían dispuestos a participar en el futuro en las elecciones mediante su voto. No creen en los partidos políticos y esperan el surgimiento de nuevos partidos o movimientos que mejoren la realidad de los colombianos. Consideran la democracia como el mejor sistema de gobierno posible. Los estudiantes afirman que no valoran y cuidan los bienes públicos porque no les han costado nada y manifiestan que el colegio debe formarlos en democracia, política y ciudadanía.
dc.description.abstractenglishThe current quantitative research had as an objective to determine which the perceptions and attitudes are in relation to politics, democracy and citizenship in eleven graders of a public institution in a city of Bucaramanga are. The methodology used in this research is quantitative (descriptive) with an addition with focus groups. To this data collection it was applied a questionnaire about politics, culture and citizenship with sixty items and twelve categories around the topic; it was also used the qualitative tool of the interview called fifocus groupsfl with intention of increasing the understanding about the graders™ perceptions to the students. The research identified the following scientific findings: the eleven graders do not show interest politics; however they would participate in the elections by means of the vote. They do not believe in politic parties but they would wait the appearance of new ones which improve Colombian democracy. They consider democracy as the best politic organization or structure for our country. They do not value and do not take care of the public resources, because those do not cost anything to them, and declare that school must educate them in politics, democracy and citizenship.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Pedagogía
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/24138
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programMaestría en Pedagogía
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectPolítica
dc.subjectDemocracia
dc.subjectCiudadanía
dc.subjectPercepción
dc.subjectActitud
dc.subjectFormación
dc.subject.keywordPolitics
dc.subject.keywordDemocracy
dc.subject.keywordCitizenship
dc.subject.keywordPerception
dc.subject.keywordAttitude
dc.subject.keywordCitizen
dc.titleHacia una aproximación a las percepciones y actitudes acerca de la política, la democracia y la ciudadanía en estudiantes de ultimo grado de bachillerato de una institución educativa oficial de Bucaramanga
dc.title.englishTowards an aproximation to the perceptions and attitudes in relation to politics, democracy and citizenship in eleventh graders of a public institution in bucaramanga
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria
dspace.entity.typePublication

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 3 de 3
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Carta de autorización.pdf
Tamaño:
94.68 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Documento.pdf
Tamaño:
3.39 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Nota de proyecto.pdf
Tamaño:
132.05 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

VIGILADA MINEDUCACIÓN

Ordenanza No. 83 de 1.944 (junio 22)

Carácter académico: Universidad

Notificaciones judiciales: notjudiciales@uis.edu.co 

.

Código SNIES: 1204   Nit: 890.201.213-4

Línea Anticorrupción:  +57 (601) 562 9300 EXT: 3633

Línea transparente: +57 (607) 630 3031