Publicación:

Diseño de un elemento didáctico modular para el aprendizaje de los principios básicos de un estilo de vida eco-sustentables a partir de una propuesta ambientalmente sostenible como parte de una de las líneas de producto de la empresa didácticos pinoc

Resumen

Este proyecto nace con la intención de fabricar un producto didáctico donde se practiquen diferentes conceptos ecológicos, de conservación del medio ambiente y de consumo ecológico. Este producto hará parte de una de las líneas de producto de Didácticos Pinocho S.A. empresa que auspició el desarrolló de este producto. Utilizando metodologías relativas al desarrolló de un producto sostenible y orientado a la fabricación del producto, se plantearon propuestas a partir de la exploración formal de conceptos relativos a la naturaleza que dieron origen a propuestas de diseño evaluadas por los usuarios definidos al inicio del proyecto. Por medio de pruebas de concepto los usuarios interactuaron con las alternativas y aportaron con su experiencia en la identificación de falencias de la propuesta y definieron las mejoras necesarias para conseguir una propuesta final entretenida y que cumplía con los objetivos. El producto obtenido cumple con las expectativas de la empresa y responde a las necesidades del mercado. Su producción no afecta en gran medida al medio ambiente y se cumplen los objetivos de sustentabilidad deseados. La evaluación por parte de los usuarios se hizo a lo largo de todo el proceso y permitió la realización de un producto agradable y competente en el mercado. El producto final obtenido será parte de las líneas de comercialización de la empresa y podrá encontrarse en todo el mercado nacional. La práctica laboral dentro de la empresa fue una experiencia enriquecedora pues, conocer el proceso de producción de un producto y las diferentes áreas de la empresa, permitió el aprendizaje de conceptos implícitos al proceso de desarrolló de este proyecto y otros productos desarrollados durante este tiempo (Anexo M), conceptos que no se logran percibir fácilmente en la academia. 1