Plan de negocios para la creación de una maestría en enseñanza de la química

Ríos Angarita, Fabián Alirio

Publicación:
Plan de negocios para la creación de una maestría en enseñanza de la química

dc.contributor.advisor	Torres Barreto, Martha Liliana
dc.contributor.author	Ríos Angarita, Fabián Alirio
dc.contributor.evaluator	Lésmez Peralta, Juan Camilo
dc.contributor.evaluator	Contreras Pacheco, Orlando Enrique
dc.date.accessioned	2024-09-26T15:17:31Z
dc.date.available	2024-09-26T15:17:31Z
dc.date.created	2024-08-28
dc.date.issued	2024-08-28
dc.description.abstract	El presente plan de negocios determina la factibilidad de crear un programa autofinanciado de una Maestría para la Enseñanza de la Química (MEQ) en la Escuela de Química de la Universidad Industrial de Santander. Este programa busca fortalecer la misión institucional de la UIS de formar profesionales de alta calidad a nivel de posgrado. Se espera que sus mayores impactos sean: ◦ Ampliar la oferta de formación de posgrados para los docentes de química, principalmente en el nororiente del país. ◦ Generar mejoras salariales, posibilidades de ascensos y ofertas laborales para los profesionales de la química que deseen dedicarse a la docencia. ◦ Incentivar y diseminar nuevos métodos para la enseñanza de la química en la educación básica secundaria. ◦ Diversificar y fortalecer la situación financiera de la Escuela de Química de la UIS. Se realizó un análisis de mercado donde se pudo establecer la situación actual de la oferta y el posible número de aspirantes al programa, observando que existe la viabilidad para iniciarlo. Posteriormente se propuso un modelo básico del programa que puede utilizarse como un paso inicial en la creación del PEP y que además permitió hacer un análisis de los procesos pertinenetes para generar el modelo financiero. Se presenta también una propuesta de mercadeo que pueda mostrar las bondades del programa y llegar a la mayor cantidad de usuarios potenciales. Finalmente, se realiza un análisis financiero mostrando posibles escenarios que se pueden presentar durante la oferta del programa. Se pudo llegar a la conclusión de que un programa como la MEQ puede ser económicamente sostenible para la Escuela de Química.
dc.description.abstractenglish	The current business plan determines the feasibility of creating a self-financed Master’s program in Chemistry Teaching (MEQ) at the School of Chemistry of the Industrial University of Santander. This program aims to strengthen UIS’s institutional mission of training high-quality professionals at the postgraduate level. Its major expected impacts are: ◦Expanding the postgraduate training offerings for chemistry teachers, primarily in the northeastern region of the country. ◦Generating salary improvements, opportunities for promotions, and job offers for chemistry professionals interested in teaching. ◦Encouraging and disseminating new methods for teaching chemistry in secondary education. ◦Diversifying and strengthening the financial situation of the School of Chemistry at UIS. A market analysis was conducted to establish the current state of the offerings and the potential number of applicants for the program, revealing the feasibility of starting it. Subsequently, a basic model of the program was proposed as an initial step in creating the program and also allowed for an analysis of the relevant processes to develop the financial model. A marketing proposal was also presented to highlight the program’s benefits and reach the largest number of potential users. Finally, a financial analysis was conducted, showing possible scenarios that may arise during the program’s offering. The conclusion was reached that a program like the MEQ can be financially sustainable for the School of Chemistry.
dc.description.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001490537
dc.description.degreelevel	Maestría
dc.description.degreename	Magíster en Gerencia de Negocios
dc.description.orcid	https://orcid.org/0000-0002-4388-5991
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/44274
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Maestría en Gerencia de Negocios - MBA
dc.publisher.school	Escuela de Estudios Industriales y Empresariales
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Maestría en Química
dc.subject	Plan de Negocios
dc.subject.keyword	Master's in Chemistry
dc.subject.keyword	Bussiness Plan
dc.title	Plan de negocios para la creación de una maestría en enseñanza de la química
dc.title.english	Business Plan for the Creation of a Master’s Program in Chemistry Teaching
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dspace.entity.type	Publication