Herramienta educativa multimedia para el estudio de registro de pozos en ingeniería de petróleos

Abstract

Actualmente, la tecnología ocupa un lugar importante en nuestro entorno, ya que se encuentra en todos los campos. Su aplicación en el campo educativo se ha convertido en una necesidad para mejorar los tradicionales métodos de enseñanza aprendizaje, es por esto que, este proyecto consiste en la elaboración de un material educativo que contribuya y complemente la formación integral del estudiante de Ingeniería de Petróleos en lo concerniente a la asignatura registros de pozo. La herramienta ha sido diseñada mediante una interfaz de fácil manejo para que cualquier usuario pueda acceder a esta, donde se puede encontrar información organizada y detallada, la cual es mostrada en diferentes presentaciones como texto, animaciones, videos y gráficos, además puede ser encontrada en diferentes formatos para facilitar su búsqueda haciéndola más dinámica e interactiva, estableciendo, el componente multimedia que permita profundizar la comprensión del procedimiento de interpretación de un registro de pozo petrolero. Esta herramienta se desarrolló de forma tal que el estudiante tenga un aprendizaje por medio de la interacción con la herramienta, así el podrá estudiar los temas de su preferencia y/o con los que tenga mayor dificultad, para luego generar discusiones sobre las inquietudes con el docente y/o sus compañeros de asignatura.