Diseño e implementación de aplicativos que simulan realidad virtual para mejorar la experiencia en procesos de enseñanza del diseño.

Sergio Fabián Covaría Viña

Publicación:
Diseño e implementación de aplicativos que simulan realidad virtual para mejorar la experiencia en procesos de enseñanza del diseño.

dc.contributor.advisor	Jaimes Rolón, Ricardo Alfonso
dc.contributor.author	Sergio Fabián Covaría Viña
dc.contributor.evaluator	Meneses Flórez, Jorge Enrique
dc.contributor.evaluator	Rueda Ordoñez, Yesid Javier
dc.date.accessioned	2023-11-08T16:18:10Z
dc.date.available	2023-11-08T16:18:10Z
dc.date.created	2023-11-07
dc.date.embargoEnd	2023-10-25
dc.date.issued	2023-11-07
dc.description.abstract	Este proyecto abordó el tema del uso de realidad virtual para un entorno particular, el del diseño, debido a la falta de uso o incluso de conocimiento de las herramientas que tenemos disponibles para poder ampliar y mejorar estos espacios de conocimiento. El objetivo principal consistió en implementar la realidad virtual como una herramienta para mejorar la comprensión de lo que el autor de un diseño intenta transmitir o lograr con la máquina que se expone. Se planteó una metodología con un enfoque cualitativo que incluyó técnicas como la investigación y la recopilación de información a través de encuestas. El desarrollo de la perspectiva teórica se basó en diversas fuentes bibliográficas, como libros y trabajos de grado relacionados con esta documentación académica, que proporcionaron apoyo en el uso de la realidad virtual. De acuerdo con el análisis realizado, se concluye que la realidad virtual es una herramienta que aporta un enfoque innovador en las aulas de diseño. Además, tiene la virtud de despertar la curiosidad en los estudiantes, lo que genera motivación para aprender. Además de estas ventajas, la realidad virtual se caracteriza por ser de fácil acceso debido a su bajo costo, como se plantea en el desarrollo del trabajo.
dc.description.abstractenglish	This project addressed the use of virtual reality in a specific context, that of design, due to the lack of utilization or even awareness of the tools available to expand and enhance these knowledge spaces. The main objective was to implement virtual reality as a tool to improve the understanding of what the author of a design is trying to convey or achieve with the machine being presented. A methodology with a qualitative approach was proposed, which included techniques such as research and information gathering through surveys. The development of the theoretical perspective was based on various bibliographic sources, such as books and graduate theses related to this academic documentation, providing support for the use of virtual reality. According to the conducted analysis, it is concluded that virtual reality is a tool that brings an innovative approach to design classrooms. Furthermore, it has the virtue of sparking curiosity in students, thereby generating motivation to learn. In addition to these advantages, virtual reality is characterized by its easy accessibility due to its low cost, as discussed in the course of the work.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Ingeniero Mecánico
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/15190
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Ingeniería Mecánica
dc.publisher.school	Escuela de Ingeniería Mecánica
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Diseño
dc.subject	realidad virtual
dc.subject	gafas de realidad virtual
dc.subject	software
dc.subject.keyword	Design
dc.subject.keyword	virtual reality
dc.subject.keyword	virtual reality glasses
dc.subject.keyword	software
dc.title	Diseño e implementación de aplicativos que simulan realidad virtual para mejorar la experiencia en procesos de enseñanza del diseño.
dc.title.english	Design and implementation of applications that simulate virtual reality to enhance the learning experience in design processes.
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type	Publication