Valor probatorio del testimonio del menor de edad víctima de actos sexuales abusivos

Abstract

Con el presente proyecto se estudia el valor probatorio del testimonio de un menor, víctima de acto sexual abusivo en menor de 14 años (artículo 109 código penal). Teniendo en cuenta la ley de la infancia y la adolescencia, así mismo el sistema penal acusatorio y las convenciones internacionales sobe el niño. Se resalta como ha venido evolucionando este valor, desde no creérsele nada al niño, hasta, hoy día darle toda la credibilidad posible, claro teniendo en cuenta los criterios de la sana crítica y principios como la contradicción, legítima defensa, debido proceso y dignidad humana. Todo enmarcado sobre la premisa del interés superior de los derechos del niño. Se hace una comparación sobre la critica del testimonio, basándose en Gorphe , y terminando en la psicología actual, donde presenta al niño como una persona que tiene igual de capacidades a un mayor. De igual forma se acude a mecanismos utilizados a nivel mundial, en procura de darle un mejor tratamiento al testimonio, esto es las audiencias infantiles o la cámara Gessel, entre otras. Como conclusión se presenta una forma de llevar a cabo el testimonio, donde se le ofrecen garantías tanto a la víctima como al victimario, de manera que pueda contar los hechos tal cual como sucedieron y de ello resulte la verdad real para que el juez pueda valorar libre y objetivamente, y así dar la sentencia más acertada, siempre bajo el imperativo categórico de no cometer la doble victimización, pero también llevar el debido proceso y la presunción de inocencia a su máxima expresión.