Todas las investigaciones y estudios realizados en anteriores oportunidades, apuntan a un mismo resultado; los problemas y fallas administrativas que impiden el ingreso de las mujeres en gestación a los programas de control prenatal, más conocidas por el nombre de barreras administrativas, ocasionando la perdida de adherencia al programa y altos índices de deserción, lo cual genera casos de morbimortalidad materna o transmisiones de enfermedades como la sífilis congénita y el VIH/SIDA. Situación que hace necesario diseñar estrategias Educomunicativas (información - educación - comunicación), que contribuyan a la reducción de las barreras administrativas en la prestación del servicio de salud que están incidiendo directamente en la demora en la atención de los controles prenatales de las gestantes y por ende en la detección temprana de infecciones de transmisión perinatal de VIH/SIDA. Para la realización del proceso de intervención se adopta un marco referencial sustentado en las teorías de redes sociales y el constructivismo, la metodología a utilizar será la de Triangulación en el proceso de análisis de información y la metodología de Educación Popular donde la participación activa de los sujetos es fundamental para el ejercicio del proceso, los enfoques utilizados son el enfoque diferencial y el de derechos humanos que son claves en el área de salud. Como impacto social se pretende fortalecer y capacitar a un grupo de madres FAMI del municipio de Bucaramanga, para que sean líderes y multiplicadoras en la promoción y prevención en salud sexual y reproductiva de las mujeres gestantes a quienes atienden en sus programas.