Automatización del modelo de toulmin

Abstract

Ésta investigación es enfocada a manejar la problemática de la enseñanza de la argumentación en las personas, específicamente para estudiantes debido a su fácil acceso a éstas- por medio de las tecnologías de información y comunicación y el estudio filosófico realizado por Stephen Toulmin en su libro Los usos de la argumentación. El Modelo de Toulmin ofrece una estructura bien definida para la elaboración de un argumento desde el punto de vista de la nueva retorica. La complejidad del problema radica en las diversas formas posibles de solución relacionada estrechamente con la clase y tipo de argumentos que pueden ser analizados en el artefacto. A continuación se presentan dos formas de abordar el problema de categorización y reconocimiento del lenguaje natural con el cual se realizan los argumentos. Uno de los resultados más significativos es la propuesta de diseño arquitectónico de un sistema basado en lógica paraconsistente por medio de herramientas tecnológicas para el procesamiento del lenguaje natural y redes neurales con el fin de extraer información y reconocer nombres de entidades. Esto con el fin de que el artefacto pueda ser capaz de trabajar con argumentos extensos, denominado en el mundo digital como Big Data, como por ejemplo: en el campo judicial, campo ético, campo filosófico y demás campos; los cuales presentan un mayor grado de dificultad para reconocer sus estructuras, pero de igual forma hacen parte de la vida práctica.