¿La elaboración de una nueva memoria nacional ? : las representaciones de la nación en los textos de historia de Colombia de 1984-1986

Calderón Patino, Sol Alejandra

Publicación:
¿La elaboración de una nueva memoria nacional ? : las representaciones de la nación en los textos de historia de Colombia de 1984-1986

dc.contributor.advisor	Sancho Larrañaga, Roberto
dc.contributor.author	Calderón Patino, Sol Alejandra
dc.date.accessioned	2024-03-03T18:41:27Z
dc.date.available	2011
dc.date.available	2024-03-03T18:41:27Z
dc.date.created	2011
dc.date.issued	2011
dc.description.abstract	En esta investigación se estudió el proyecto de memoria nacional que vehicularon los manuales escolares: ﬁHistoria Socioeconómica de Colombiaﬂ de Carlos Mora y Margarita Peña, ﬁHistoria de Colombiaﬂ de Salomón Kalmanovitz y Silvia Duzán, y ﬁNuestra Historia. Historia Cercanaﬂ de Rodolfo Ramón de Roux, desde una perspectiva de la historia regulada. De esta manera, se estudió en el primer capítulo el marco legal en el que se desarrollaron los manuales desde 1971 hasta 1986, teniendo en cuenta la legislación sobre enseñanza de la historia y sobre textos escolares; en el segundo, la polémica suscitada por la aparición de los manuales escolares, teniendo en cuenta la posición tanto de la Academia Colombiana de Historia y su oposición a los manuales y a la política educativa, como la posición de los autores y de los nuevos científicos sociales; finalmente en el tercer capítulo se estudiaron los tres manuales desde sus textos y paratextos en donde se manifestaron las representaciones sobre la nación construidas por los autores, así como todos aquellos elementos que hicieron de estos manuales trabajos innovadores o diferentes a los que se venían realizando hasta ese momento; encontrandose así tres visiones diferentes en las que resaltó en el caso de ﬁHistoria socioeconómica de Colombiaﬂ una representación amplia y descriptiva, en el caso de ﬁHistoria de Colombiaﬂ una representación económica, y finalmente en ﬁNuestra Historia. Historia Cercanaﬂ una representación de procesos y posibilidades.
dc.description.abstractenglish	This research project studied the national memory vehicular textbooks: "Socio-Economic History Colombia" by Carlos Mora and Margarita Peña, "History of Colombia" Kalmanovitz Solomon and Silvia Jimena Duzan, and "Our History. Close History "by Rodolfo Ramon de Roux, from a historical perspective regulated. Thus, we studied the first chapter the legal framework in which the manuals school were developed from 1971 to 1986, taking into account legislation on the teaching of history and textbooks; in the second, the controversy caused by the appearance of textbooks, taking into account the position of both the Colombian Academy of History and opposition to textbooks and educational policy, as the position of the authors and the new social scientists; and finally in the third chapter explores the three manuals from your text and paratext where representations expressed the nation built by the authors as well as all those elements that made these manuals innovative work or different from those that had been done so far, and found three different views in those highlighted in the case of "Socio-economic history of Colombia," a large and descriptive, in the case of "History of Colombia" economic representation, and finally in "Our Story. Close History "a representation of processes and possibilities.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Historiador
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/25425
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.program	Historia
dc.publisher.school	Escuela de Historia
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject	Manual escolar
dc.subject	Memoria
dc.subject	Nación
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dc.subject.keyword	School Manual
dc.subject.keyword	Memory
dc.subject.keyword	Nation
dc.subject.keyword	Controversy.
dc.title	¿La elaboración de una nueva memoria nacional ? : las representaciones de la nación en los textos de historia de Colombia de 1984-1986
dc.title.english	The development of a new national report? representations of the nation in the history texts of colombia 1984
dc.type.coar	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type	Publication