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Análisis situacional de las maestrías en ingeniería civil en Colombia

Resumen

Este proyecto tiene como propósito el dar un panorama de las características principales y destacadas con las que cuentan los programas de Maestría en Ingeniería civil en modalidad de investigación en las diferentes ciudades de Colombia, así como la descripción de algunas particularidades en las buenas prácticas por parte de las universidades nacionales que ofertan estos programas estudiados. Todo esto con el fin de dar apoyo a la Escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Industrial de Santander quien tiene dentro de sus objetivos el mejoramiento continuo de sus programas académicos y obtener la acreditación en alta calidad otorgados por el Ministerio de Educación Nacional. Para el logro de esta propuesta se desarrolla como primera etapa un análisis de literatura y revisión documental, que da un contexto a la investigación. Posteriormente mediante una selección de la muestra se realiza un análisis comparativo de los programas seleccionados teniendo información tanto primaria como secundaria y se hace la aplicación de inteligencia competitiva reconocido las universidades a nivel latinoamericano y su oferta académica en el campo estudiado. Y finalmente se reconocen los patrones y buenas prácticas identificadas a lo largo de toda recopilación, clasificación y análisis de información obtenida desde la revisión de literatura.