Publicación: U25 Fest. Ideas para crecer en comunidad. Memorias Científicas
| dc.contributor.author | Arenas Díaz, Gilberto | |
| dc.contributor.author | Niederbacher Velásquez, Jürg | |
| dc.contributor.author | Rueda Sarmiento, Lucy | |
| dc.contributor.author | López, Edwin Orlando | |
| dc.contributor.author | Ospina Opsina, Rogelio | |
| dc.contributor.author | Martín, Alberto Ángel | |
| dc.contributor.author | Díaz Plata, Lyda Maritza | |
| dc.contributor.author | Sánchez Suárez, Clara Inés | |
| dc.contributor.author | Pedraza Martínez, Luis Orlando | |
| dc.contributor.author | Álvarez Ojeda, Olga Mercedes | |
| dc.contributor.author | Martínez, Julio Alfonso | |
| dc.contributor.author | Pineda Barbosa, Alfonso | |
| dc.contributor.author | Rivera, Tulio Ester | |
| dc.contributor.author | Stashenko, Elena | |
| dc.contributor.author | Mora Vergara, Ana Paola | |
| dc.contributor.author | Ramírez Muñoz, Paula Camila | |
| dc.contributor.author | Zafra Sierra, Germán Alexis | |
| dc.contributor.author | Vargas Porras, Carolina | |
| dc.contributor.author | Ribón Gómez, Wellman Antonio | |
| dc.contributor.author | Angarita Fonseca, Adriana | |
| dc.contributor.author | Álvarez Cervantes, Jorge | |
| dc.contributor.author | Trujillo Quintero, Juan Pablo | |
| dc.contributor.author | Hun Gamboa, Nelson | |
| dc.contributor.author | Bernal Gómez, Samantha Josefina | |
| dc.contributor.author | Guandalini, Valdete Regina | |
| dc.contributor.author | Roa Díaz, Zayne Milena | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-06T16:57:31Z | |
| dc.date.available | 2026-03-06T16:57:31Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-07 | |
| dc.description.abstract | Decanato Facultad de ciencias. La Facultad de Ciencias, en concordancia con su compromiso institucional de fortalecer la investigación, la innovación y la apropiación social del conocimiento, reconoce en el U25 FEST un escenario estratégico para reflexionar sobre los desafíos de la educación de calidad, la vida sana y la convivencia ciudadana. Desde las ciencias básicas —biología, física, matemáticas y química— se busca aportar una visión crítica, creativa y fundamentada que promueva entornos de aprendizaje inclusivos, el bienestar integral y el pensamiento científico como herramienta para la transformación social. El evento permitirá visibilizar los aportes científicos que realiza la Facultad en la construcción de una sociedad más equitativa y consciente, a través del diálogo interdisciplinario, la promoción de la cultura científica y la participación activa de estudiantes, docentes y comunidades. Así, se fortalece el papel de la Facultad de Ciencias como articuladora de procesos educativos innovadores y como aliada estratégica en la formación de ciudadanía crítica y responsable, en consonancia con los principios de la Agenda 4 de la Misión 6.0. Decanato Facultad de Salud La Facultad de Salud encuentra en el U25 FEST un espacio académico estratégico para avanzar en los propósitos de la Agenda 4: Educación de calidad, vida sana y convivencia ciudadana, propuesta en la Misión 6.0. Esta agenda reconoce que el bienestar físico, mental y social es un componente esencial del desarrollo humano y debe abordarse de manera integral desde los procesos educativos, la investigación científica y la participación comunitaria. Desde esta perspectiva, la Facultad de Salud, a través de sus cinco escuelas —Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Microbiología y Nutrición y Dietética—, contribuirá activamente a la generación de conocimiento orientado al cuidado de la vida, al análisis de los determinantes sociales de la salud, y a la consolidación de entornos educativos saludables, seguros y equitativos. El evento permitirá articular saberes científicos y comunitarios, promoviendo prácticas formativas centradas en la empatía, la prevención, la inclusión y la transformación social. El U25 FEST representa, además, una oportunidad para consolidar redes de colaboración interinstitucional e internacional, proyectando el quehacer académico de la Facultad más allá del aula y el laboratorio, hacia un diálogo constructivo con la sociedad. Esta propuesta se alinea con el compromiso institucional de la UIS por contribuir al bienestar colectivo, fortalecer la apropiación social del conocimiento y posicionar la salud como eje transversal en la construcción de ciudadanía y justicia social. IPRED El Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia (IPRED), en su compromiso con la democratización del conocimiento y la formación integral en los territorios, identifica en el U25 FEST una oportunidad estratégica para fortalecer los objetivos de la Agenda 4: Educación de calidad, vida sana y convivencia ciudadana. Desde sus modalidades de formación a distancia, virtual y presencial en sedes regionales, el IPRED promueve el acceso equitativo a una educación pertinente, centrada en el ser humano y sus contextos socioculturales. La participación del IPRED en este evento permite consolidar espacios de diálogo académico y comunitario en los territorios donde la UIS hace presencia, articulando a estudiantes, docentes, líderes sociales y actores institucionales en torno a la reflexión sobre los desafíos educativos, sanitarios y ciudadanos de sus regiones. De este modo, se potencia el intercambio de saberes inter y transdisciplinares, se visibilizan prácticas pedagógicas y de cuidado contextualizadas, y se contribuye al fortalecimiento de una ciudadanía activa y participativa. El U25 FEST también se constituye en una plataforma para proyectar la función social del IPRED, consolidando redes de colaboración con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, e impulsando la transformación de las condiciones de vida a través de una educación con enfoque territorial, incluyente y orientada al bienestar colectivo. RETO: Contribuir a la construcción de una región sostenible en equilibrio entre la naturaleza, el sector productivo y el bienestar social, mediante el trabajo de una de las agendas de la misión 6.0: En el desarrollo del presente proyecto se eligió abordar la AGENDA 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, VIDA SANA Y CONVIVENCIA EN DEMOCRACIA: La educación, esencial para el desarrollo humano y la convivencia social, impacta directamente en la paz, el bienestar y la democracia al transmitir valores trascendentales. La calidad de la educación, formal e informal, influye en la organización económica, la cultura ciudadana y la armonía con la naturaleza. Comunidades con procesos educativos sólidos experimentan mejor salud, mientras que una educación frágil se asocia con problemas de salud y menores expectativas de vida. Esta agenda de investigación busca abordar la educación desde diversos enfoques, explorando contextos urbanos, rurales, étnicos y niveles de escolaridad. Pretende contribuir a la innovación pedagógica, promover la educación para la diversidad y responder a las necesidades educativas de la región de influencia de la UIS. Incluye áreas como formación ciudadana, cualificación profesional de maestros, promoción de pensamiento crítico, vocaciones artísticas, deportivas y científicas, así como la creación de espacios de apropiación social del conocimiento. Se propone el desarrollo de alianzas entre entidades educativas a nivel internacional, nacional, regional y la UIS para abordar proyectos de investigación educativa pertinentes a la región, fomentar competencias para la vida, prevenir el consumo de sustancias, analizar prácticas ilícitas, fortalecer la ética ciudadana, garantizar derechos sexuales y reproductivos, y abordar desafíos y problemáticas educativas. El U25 Fest se estructuró en sesiones diarias dedicadas a la discusión de cada sub tema de la agenda, combinando conferencias magistrales, ponencias orales, paneles de discusión, talleres interactivos y presentaciones de posters. Cada día cerró la mañana con una plenaria integradora donde se sintetizarán los principales aportes, retos y compromisos surgidos en los debates. Además, la calidad académica de las contribuciones estaba garantizada a través de un proceso de selección riguroso, liderado por el Comité Científico, que evaluó los resúmenes enviados por los participantes en función de su pertinencia temática, solidez conceptual y potencial de impacto. | |
| dc.description.sponsorship | Conformación de Comités y equipos de trabajo: El desarrollo exitoso del U25 Fest: Ideas para crecer en comunidad fue posible gracias a la conformación de dos comités estratégicos: el Comité Organizador y el Comité Científico, los cuales asumieron responsabilidades específicas durante las fases de planeación, ejecución y cierre del evento. Estos equipos garantizaron la calidad académica, la logística oportuna y el cumplimiento de los objetivos institucionales propuestos, consolidando un trabajo articulado entre facultades, escuelas y unidades académicas. | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/47350 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.title | U25 Fest. Ideas para crecer en comunidad. Memorias Científicas | |
| dc.type | Book | |
| dspace.entity.type | Publication |
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