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"proyecto y reivindico mi sexualidad" en los adolescentes de la red social de apoyo pertenecientes a una institución educativa del municipio de san gil

Resumen

La participación dentro de la práctica de Trabajo Social, se llevó a cabo con base en el Programa de Derechos y Redes Constructoras de Paz, como una estrategia que coadyuva a generar espacios de diálogo, en los cuales sea partícipe en forma entretejida, concreta y dinámica la comunidad, la administración municipal, y principalmente los y las adolescentes. Con esto se pretende lograr posiciones y pensamientos críticos frente a la toma de decisiones, y así exista un desarrollo integral humano, en donde de forma paralela se fortalezca en tejido social y se afiance el sentido de corresponsabilidad hacia las problemáticas que aquejan el municipio, y en especial aquellas que tienen por población focal a los y las adolescentes en su integralidad, para que finalmente la respuesta ante estas situaciones que aquejan a la población referida, sea la creación de una política infanto-juvenil que promocione estilos de vida saludables. Por lo anterior, este proceso se soporta en el manejo de directrices en un enfoque encaminado hacia la sensibilización y promoción de Derechos Sexuales, Salud Sexual y Reproductiva, en lo que se refiere al manejo del riesgo y la perspectiva de género, la cual proviene de la relación y la convivencia con otros. En consecuencia, esta propuesta se orienta hacia la ejecución de estrategias que permitan la participación de los y las adolescentes de un colegio del municipio de San Gil, en una fase instructiva donde dicha población conozca, se apropie y construya conocimiento respecto a la sexualidad y al ejercicio responsable de la misma. Esto se debe principalmente, a que en la actualidad la sexualidad se concibe como un comportamiento erótico y/o emotivo, donde la satisfacción y el deseo sexual están presentes en las relaciones interpersonales; mientras su finalidad reproductiva ha pasado a un plano secundario y por consiguiente este cambio social permite que se dé un mayor auge a los diversos factores psicológicos, fisiológicos, culturales y sociales inmersos en el ejercicio de una sexualidad multidimensional y responsable, cuya herramienta base es el respeto por sí mismo.