Construcción de material para la multimedia de la asignatura diseño gráfico

Higuera Neira, Javier Guillermo; Forero Pedroza, Krystle Katherinne

Publicación:
Construcción de material para la multimedia de la asignatura diseño gráfico

dc.contributor.advisor	Jaimes Rolón, Ricardo Alfonso
dc.contributor.author	Higuera Neira, Javier Guillermo
dc.contributor.author	Forero Pedroza, Krystle Katherinne
dc.date.accessioned	2024-03-03T20:06:15Z
dc.date.available	2013
dc.date.available	2024-03-03T20:06:15Z
dc.date.created	2013
dc.date.issued	2013
dc.description.abstract	La educación está en proceso de transformación, dando claridad a las funciones de cada uno de los participantes en los procesos de enseñanza- aprendizaje, el cual estaba basado en el docente como transmisor de información y no en el estudiante como componente principal. El presente y futuro de la educación en Colombia esta soportado por diversos lineamientos entre los cuáles se encuentra el Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016, quien incorpora en su capítulo 1 ﬁ Desafíos de la Educación en Colombia, la renovación pedagógica y uso de las TIC en la educación, donde su objetivo es promover procesos investigativos que propendan por la innovación educativa para darle sentido a las TIC desde una constante construcción de las nuevas formas de ser y estar del aprendiz. En coherencia con los lineamientos del PNDE 2006-2016, este trabajo de grado presenta la construcción de material pedagógico, para el desarrolló de la asignatura Diseño Gráfico a través de una multimedia que puede ser visitada por los estudiantes del programa de ingeniería Mecánica de la Universidad industrial de Santander, a través de la plataforma Moodle o de manera digital. Los módulos que se desarrollan de manera didáctica correspondientes a la asignatura Diseño Gráfico son: elementos mecánicos, chapas metálicas y ensambles e interpretación de planos, desarrollando dentro de ellos, diferentes temáticas de interés para la formación del Ingeniero Mecánico, teniendo en cuenta herramientas como, documentos en pdf, presentaciones, tutoriales, videos, fotos y audio.
dc.description.abstractenglish	Education is in a transformation process, clarifying the roles of each one of the participants in the teaching-learning process, which was based on the teacher as a transmitter of information and not on the student as the main component. The present and future of education in Colombia is supported by several guidelines among which is the Ten Year National Education Plan 2006-2016, which incorporates in Chapter 1 "Challenges of Education in Colombia" renewal of education and use of ICT in education, which aims to promote research processes which foster educational innovation to make the ICTs meaningful from a constant construction of new ways of being and living of the learner. Following the NSDP 2006-2016 guidelines, this graduation paper presents the construction of teaching materials for the development of the subject of Graphic Design through a media that can be accessed by students of the program of Mechanical Engineering at the Universidad Industrial de Santander, through the moodle platform or digitally. The modules developed in a didactic way for the Graphic Design course are: mechanical elements, metal sheets and assemblies and interpretation of drawings, developing within them, different topics of interest for the mechanical engineer training, considering tools like pdf documents, presentations, tutorials, videos, photos and audio.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Ingeniero Mecánico
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/28977
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Ingeniería Mecánica
dc.publisher.school	Escuela de Ingeniería Mecánica
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject	Objeto De Aprendizaje
dc.subject	Multimedia
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Diseño Gráfico
dc.subject	Tecnologías De Información Y
dc.subject.keyword	Learning Object
dc.subject.keyword	Multimedia
dc.subject.keyword	Teaching
dc.subject.keyword	Learning
dc.subject.keyword	Graphic Design
dc.subject.keyword	Information And Communication
dc.title	Construcción de material para la multimedia de la asignatura diseño gráfico
dc.title.english	Construction of material for multimedia the course of graphic
dc.type.coar	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type	Publication