Estudio de casos de emprendimiento de estudiantes y egresados de Tecnología Empresarial y Gestión Empresarial del Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia, IPRED

Abstract

Uno de los objetivos más importantes de la educación superior corresponde a dar respuesta a las diversas necesidades y problemas identificados en la sociedad. En la mayoría de los casos, esta respuesta se da a través de formación de profesionales íntegros, con conocimientos técnicos específicos y competencias ciudadanas que les permiten desenvolverse adecuadamente en cualquier organización del sector económico en el que se han formado. Sin embargo, en el caso de programas de naturaleza empresarial, las exigencias van más allá de formar profesionales capaces de trabajar en las organizaciones establecidas, pues además de lo anterior, también se requiere formar personas con la capacidad, iniciativa y formación para crear y sostener su propia empresa. En respuesta a lo anterior, con el fin de conocer el resultado de las estrategias implementadas en este sentido, los programas de Tecnología Empresarial y Gestión Empresarial del Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia, IPRED, de la Universidad Industrial de Santander, se han propuesto identificar y caracterizar casos destacados de emprendimiento liderados por sus estudiantes y graduados, y así lograr identificar buenas prácticas y oportunidades de implementación de nuevas estrategias para dichos programas. En este documento se presenta el desarrollo, resultados y conclusiones de dicho proyecto.