Publicación: Implementación de la asignatura protecciones eléctricas en la plataforma Moodle
| dc.contributor.advisor | Jaimes Báez, Jorge Antonio | |
| dc.contributor.advisor | Vargas Torres, Hermann Raul | |
| dc.contributor.author | Lancheros Coy, Camilo Andrés | |
| dc.contributor.author | Ramírez Roa, Danilo Hair | |
| dc.contributor.author | Sánchez Ayala, Jose Luis | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T22:08:56Z | |
| dc.date.available | 2015 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T22:08:56Z | |
| dc.date.created | 2015 | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | La Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones de la Universidad Industrial de Santander en vista de la gran importancia del uso adecuado de protecciones eléctricas en sistemas industriales, redes de distribución, líneas de transmisión, grandes motores asíncronos, generadores, transformadores y las subestaciones en general, apunta a desarrollar una plataforma virtual para incorporar un método de enseñanza apoyado en TIC (tecnologías de la información y de la comunicación) y respaldando ideas que resulten en el fortalecimiento del aprendizaje del Ingeniero Electricista. De aquí surge la necesidad de desarrollar este proyecto y de implementar una metodología de enseñanza interactiva y didáctica, valiéndose de nuevos mecanismos innovadores, que permitan que la interacción del estudiante lo lleve más allá de informarse a aplicar los conocimientos con ejercicios prácticos y cortas evaluaciones. En la herramienta se encuentra material de apoyo como lo son diapositivas, animaciones, evaluaciones y talleres, todo esto enfocado hacia el desarrollo de las temáticas que abordan la asignatura de Protecciones Eléctricas, haciendo que el estudiante siga las pautas necesarias para adquirir el conocimiento. Esta herramienta es un elemento que complementa la educación presencial, además facilita el proceso de enseñanza aprendizaje y permite desarrollar ciertas competencias que le permitan al profesional del mañana hacer frente a cualquier situación relacionada con protecciones eléctricas que se pueda presentar. | |
| dc.description.abstractenglish | The Electrical Engineering School, Electronics and Telecommunications of the Industrial University of Santander; looking at the massive importance for the suitable using of electric protection into the industry systems, web distribution, lines of transmission, big asynchronous engines, generators, transformers and substations in general, aims to develop a virtual platform to incorporate a teaching method supported in TIC (Technologies of the information and communication) and endorsing necessity to develop this project and implement an interactive teaching methodology, didactical at the same time, taking advantage on the new mechanisms that let the interaction of the student takes him beyond to find out how to apply his knowledge with practical exercises and short tests. focused to the development of the topics that tackles the signature of Electric Protection, making the student to follow the necessary patterns to get the knowledge. This tool is an element that complements classroom education also facilitates the process of learning and allows develop certain skills that enable the professional of tomorrow to face any situation related to electrical protection that may arise. | |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | |
| dc.description.degreename | Ingeniero Electricista | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/32802 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas | |
| dc.publisher.program | Ingeniería Eléctrica | |
| dc.publisher.school | Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Plataforma Virtual | |
| dc.subject | Estrategias De Enseñanza- Aprendizaje | |
| dc.subject | Competencias | |
| dc.subject.keyword | Virtual Platform | |
| dc.subject.keyword | Teaching And Learning Strategies | |
| dc.subject.keyword | Skills | |
| dc.title | Implementación de la asignatura protecciones eléctricas en la plataforma Moodle | |
| dc.title.english | Implementation of the subject electric protections in the moodle platform | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dspace.entity.type | Publication |
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