Diseño de talleres para la asignatura dirección de procesos II soportados en un sistema de gestión erp

Barbosa Ariza, Fernando

Publicación:
Diseño de talleres para la asignatura dirección de procesos II soportados en un sistema de gestión erp

dc.contributor.advisor	Nino Lopez, Myriam Leonor
dc.contributor.author	Barbosa Ariza, Fernando
dc.date.accessioned	2024-03-03T18:09:02Z
dc.date.available	2010
dc.date.available	2024-03-03T18:09:02Z
dc.date.created	2010
dc.date.issued	2010
dc.description.abstract	La Escuela de Estudios Industriales y Empresariales de la Universidad Industrial de Santander, ha promovido en los últimos años el desarrollo de herramientas pedagógicas que permitan a los estudiantes mejorar las habilidades en su formación técnica, así como fortalecer sus competencias en el manejo de la tecnología como pieza clave en el progreso de la industria. En ese contexto, el proyecto surge al identificar la necesidad específica de desarrollar una herramienta pedagógica para la asignatura Dirección de Procesos II, que a través de un sistema ERP, permita a los estudiantes mejorar sus competencias en la dirección de sistemas productivos mediante el uso de la tecnología como soporte al proceso de toma de decisiones. La metodología planteada establece la selección del ERP de software libre a utilizar, la elección de las temáticas que se abordarán, el diseño de los talleres, el proceso de validación para verificar la funcionalidad de los mismos y el planteamiento de una propuesta metodológica para su aplicación. El desarrollo metodológico permitió establecer a Openbravo ERP como la herramienta tecnológica que soporta los talleres, y la aplicación de las temáticas: funcionalidades de un sistema ERP, sistema de planeación de requerimientos de materiales (MRP), control diario de producción y costos de producción como aquellas que se abordaron en cada taller. Finalmente la herramienta pedagógica consta de cuatro talleres con elementos diferenciadores para cada grupo de trabajo y que abordan cuatro temáticas que presentan un mayor potencial de aprendizaje a través del ERP, un manual de usuario del ERP que está enfocado a brindar al estudiante los elementos que le permitan desarrollar las actividades planteadas en los talleres y un manual de soporte al docente donde se establecen las pautas para el satisfactorio desarrollo de los talleres.
dc.description.abstractenglish	The School of Industrial and Business Studies of the Industrial University of Santander, has promoted in recent years the development of pedagogical tools that allow students to improve their skills in technical training, and reinforce their competences in the management of technology as instrumental in the progress of the industry. In this context, the project was originated of identifying the specific need of developing a teaching tool for the subject Processes Management II, that through an ERP system, enables students to improve their skills in the management of production systems using technology as support for the process of decision making. The proposed methodology established the selection of ERP free software, the choice of the topics to be discussed, the design of practical cases, the validation process to verify the functionality of them and the approach of a methodological proposal for implementation. The methodological development allowed establishing Openbravo ERP as the technological tool that supports the pracical cases, and the implementation of the thematics: Features of an ERP system, Material Requirements Planning (MRP), daily control of production and production costs as those that were addressed in each practical case. Finally, the pedagogical tool consists of four practical cases with differentiating elements for each working group and that address four areas that present a greater potential for learning through ERP, an ERP user manual is focused on providing the student the elements that order to develop the proposed activities in the practical cases and a manual for teaching support which establishes guidelines for the successful development of the practical cases.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Ingeniero Industrial
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/23770
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Ingeniería Industrial
dc.publisher.school	Escuela de Estudios Industriales y Empresariales
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject	Sistema de planeación de los recursos de la empresa ERP
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Dirección de procesos
dc.subject	Talleres
dc.subject	Sistemas productivos
dc.subject	Openbravo ERP
dc.subject	Temáticas.
dc.subject.keyword	Enterprise Resourse Planning ERP
dc.subject.keyword	Pedagogy
dc.subject.keyword	Process Management
dc.subject.keyword	Practical Cases
dc.subject.keyword	Production systems
dc.subject.keyword	Openbravo ERP
dc.subject.keyword	Subjects.
dc.title	Diseño de talleres para la asignatura dirección de procesos II soportados en un sistema de gestión erp
dc.title.english	Design of practical cases for the subject of processes management ii supported in a enterprise resourse planning system erp
dc.type.coar	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type	Publication