Publicación: La educación solidaria como una alternativa hacia la transformación del clima laboral en Coopreser
| dc.contributor.advisor | Rincón Remolina, Sandra Milena | |
| dc.contributor.author | Amado Torres, Yuli Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T20:02:48Z | |
| dc.date.available | 2013 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T20:02:48Z | |
| dc.date.created | 2013 | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | COOPRESER es una cooperativa de trabajo asociado que durante 26 años ha trabajado arduamente en pro del medio ambiente prestando sus servicios en aseo y la recuperación de residuos sólidos para su aprovechamiento y transformación en Bucaramanga y su área metropolitana. Del mismo modo, desde sus inicios ha encaminado sus esfuerzos hacia una gran labor social, como lo es el crecimiento personal y desarrolló de la calidad de vida de cada uno de los asociados que se encuentran vinculados a ella. El objetivo de esta experiencia práctica fue promover el desarrolló integral del asociado, potencializando sus conocimientos y habilidades a través de procesos de formación orientados a la consolidación de un compromiso social en función del mejoramiento de la calidad de vida de los asociados. Por consiguiente, a través de la metodología de Trabajo Social Tradicional se emplean diversas técnicas lúdicas con el fin de captar la atención del asociado y lograr emergerlo en esta dinámica de participación activa dentro de la cooperativa. Las teorías que orientaron la intervención fueron la teoría general de sistemas, la teoría de las expectativas, enfoque de calidad de vida, el ser humano en la organización, el cooperativismo, a partir de lo anterior se permitió proyectar una visión más general de la influencia que tiene el individuo dentro de su contexto socio-laboral y personal. A través de la educación solidaria encontrar una alternativa para establecer vínculos de confianza que conlleven a mejorar las relaciones entre ellos. | |
| dc.description.abstractenglish | COOPRESER is a worker cooperative for 26 years has worked hard on behalf of the environment serving in cleanliness and solid waste recovery and processing for use in Bucaramanga and its metropolitan área. Similarly, since its inception has directed its efforts towards a social work, such as personal growth and development of the quality of life of each of the partners that are linked to it. The aim of this practical experience was to promote the development of the associated and intensify their knowledge and skills through training processes aimed at consolidating a social commitment in terms of improving the quality of life of the members. Therefore, through the methodology of Social Work Traditional recreational uses different techniques in order to capture the attention of the member and achieve this dynamic emerge it in active participation in the cooperative. The theories that guided the intervention were general systems theory, the theory of expectations, focus on quality of life, the human being in the organization, the cooperative, from the above is allowed to project a more general view of the influence that has the individual within their socio-professional and personal. Through joint education find an alternative to establish bonds of trust that lead to improved relations between them. | |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | |
| dc.description.degreename | Trabajador Social | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/28596 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
| dc.publisher.program | Trabajo Social | |
| dc.publisher.school | Escuela de Trabajo Social | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Coopreser | |
| dc.subject | Teoría De Las Expectativas | |
| dc.subject | Enfoque De Calidad De Vida | |
| dc.subject | Desarrollo Integral | |
| dc.subject | Residuos Sólidos. | |
| dc.subject.keyword | Coopreser | |
| dc.subject.keyword | Expectancy Theory | |
| dc.subject.keyword | Focus On Quality Of Life | |
| dc.subject.keyword | Integral Development | |
| dc.subject.keyword | Solid Waste. | |
| dc.title | La educación solidaria como una alternativa hacia la transformación del clima laboral en Coopreser | |
| dc.title.english | The solidarity in education as an alternative to working on climate change coopreser. | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dspace.entity.type | Publication |
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