Aportes del programa de alimentación escolar (PAE) a los niños, niñas y adolescentes beneficiarios y sus familias en algunos colegios ubicados en la comuna 1 y 4 del municipio de Bucaramanga

Alvarado Rios, Sandra Patricia; Lopez Almendrales, Kerent Saray; Ordoñez, Diana Marcela

Publicación:
Aportes del programa de alimentación escolar (PAE) a los niños, niñas y adolescentes beneficiarios y sus familias en algunos colegios ubicados en la comuna 1 y 4 del municipio de Bucaramanga

dc.contributor.advisor	Rincon Remolina, Sandra Milena
dc.contributor.author	Alvarado Rios, Sandra Patricia
dc.contributor.author	Lopez Almendrales, Kerent Saray
dc.contributor.author	Ordoñez, Diana Marcela
dc.date.accessioned	2024-03-03T22:39:10Z
dc.date.available	2016
dc.date.available	2024-03-03T22:39:10Z
dc.date.created	2016
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	El presente artículo expone los resultados de la investigación realizada en las instituciones educativas Gustavo Cote Uribe y San Francisco de Asís ubicadas en la comuna 1 y 4 de la ciudad de Bucaramanga, instituciones beneficiarias del Programa de Alimentación Escolar; esta investigación se diseñó con un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo- transversal, orientada bajo la postura epistemológica empírico- analítica, donde se trabajó con una muestra probabilística aleatoria simple tomada de la población estudiantil beneficiaria del Programa de Alimentación Escolar en las instituciones educativas mencionadas anteriormente. El proceso de investigación se realizó con la finalidad de describir los aportes del programa a los beneficiarios y sus familias; como principales resultados se evidenció que el Programa de Alimentación Escolar contribuye en diferente medida a sus beneficiarios; en los padres de familia este generó un alivio económico en el hogar; para los estudiantes en cuanto a deserción, permanencia y rendimiento académico, demostró que no afecta de manera significativa su desempeño escolar. Así mismo esta investigación permitió evidenciar un desconocimiento de los objetivos del programa por parte de los padres de familia y docentes de las instituciones, además se encontró una baja participación de los mismos en acciones relacionadas con el seguimiento y control del programa dentro de las instituciones.
dc.description.abstractenglish	Contributions of school feeding program for children and teenagers beneficiaries and their families in some schools located at communes 1 and 4 in the municipality of bucaramanga
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Trabajador Social
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/34557
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.program	Trabajo Social
dc.publisher.school	Escuela de Trabajo Social
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject	Programa De Alimentación Escolar
dc.subject	Rendimiento Académico
dc.subject	Deserción Escolar.
dc.subject.keyword	The present article exposes the results of research developed at Gustavo Cote Uribe and San Francisco de Asís schools located at communes 1 and 4 on the city of Bucaramanga
dc.subject.keyword	beneficiaries institutions of school feeding program; this research was designed with a descriptive-transversal type quantitative focus
dc.subject.keyword	oriented under the empirical-analytical epistemological posture
dc.subject.keyword	where were worked with a simple aleatory probabilistic sample taken of school feeding program benefit student population at schools previously mentioned. The research process has been made with the finality of describe the program contributions to its beneficiaries and their families; as main results has been evidenced that school feeding program contributes in a different measurement to its beneficiaries; in parents this has generated an economic relief at home; for students on terms of desertion
dc.subject.keyword	permanence and academic performance
dc.subject.keyword	it demonstrated that does not affect on a significantly way their school performance. Likewise this research allow to reveal a lack of knowledge of the program objectives by parents and teachers of the institutions
dc.subject.keyword	besides it was found a low participation of them in actions related to the monitoring and control of the program inside of institutions.
dc.title	Aportes del programa de alimentación escolar (PAE) a los niños, niñas y adolescentes beneficiarios y sus familias en algunos colegios ubicados en la comuna 1 y 4 del municipio de Bucaramanga
dc.title.english	School Feeding Program, Academic Performance, School Desertion.
dc.type.coar	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type	Publication