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Gestión integral de los residuos sólidos del instituto campo hermoso como herramienta de cultura ambiental

dc.contributor.advisorTéllez Sánchez, Rafael Alcides
dc.contributor.authorSanabria Antolínez, Nelly
dc.contributor.authorSantamaria Caballero, Ana Lucy
dc.date.accessioned2024-03-03T19:43:37Z
dc.date.available2012
dc.date.available2024-03-03T19:43:37Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2012
dc.description.abstractLa Elaboración de este trabajo cuenta con el aval del Rector de la Institución Educativa Campo Hermoso, M.C. Pedro Elías Rincón, Licenciado en Física, Físico Puro y Magister en Pedagogía Universitaria, títulos otorgados por la Universidad Industrial de Santander, quien manifiesta el interés de participar en esta propuesta y su compromiso de difundir los planteamientos que se elaboren finalizada la Monografía. Esta Monografía propone al sector educativo iniciar un manejo permanente que culturice de manera responsable el manejo de los residuos sólidos, involucra acciones encaminadas a los sectores públicos y privados para que sean ellos quienes colaboren y patrocinen todas las actividades que fortalezcan esta propuesta, la cual va dirigida a niños en Educación Preescolar, Básica Primaria. Básica Secundaria y Media Vocacional de la Institución Educativa Campo Hermoso, con el fin de que sean ellos quienes multipliquen su aprendizaje tanto en sus respectivos hogares como en la comunidad en que habitan. Afianzar conocimientos, definir las metas y políticas, implica diseñar una nueva estructura educativa basada en actividades lúdicas que optimice el conocimiento y se vea reflejado en la correcta disposición de los residuos sólidos para su reciclaje y reutilización, al punto de mostrar un verdadero cambio tanto institucional como en las viviendas de cada unos de estos estudiantes. Se realizaron encuestas de sondeo de opinión que mostraron la ausencia de una verdadera cultura del manejo de residuos sólidos, razón por la cual se planteo la propuesta que se espera sea puesta en práctica por la Institución Educativa Campo Hermoso.
dc.description.abstractenglishDEVELOPMENT: The elaboration of this work has the support of the Rector Institución Educativa Campo Hermoso, M.C. Pedro Elías Rincón, BS in Physics, Pure and Master of Physical Education University, degrees awarded by the Universidad Industrial de Santander, who manifested interest in participating in this proposal and its commitment to disseminate the approaches to be developed complete essay. This essay proposes that the education sector to initiate a permanent management culturice responsibly managing solid waste, involves actions to the public and private sectors to work together and are the ones who sponsor all activities that strengthen the proposal, which will to children in Preschool, Primary Basic. Middle School and High School Vocational Educational Institution Country Fair, to be the ones who multiply their learning both in their homes and in the community where they live. Enhance knowledge, define the goals and policies, involves designing a new structure based educational play activities to optimize knowledge and is reflected in the proper disposal of solid waste for recycling and reuse, to the point of showing a real change in both institutional as in the homes of each of these students. Surveys were conducted opinion poll that showed the absence of a true culture of solid waste management, why propose this proposal is expected to be implemented by the Institución Educativa Campo Hermoso.
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.description.degreenameEspecialista en Administración Pública
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/28004
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programEspecialización en Gestión Pública
dc.publisher.schoolEscuela de Economía y Administración
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectResiduos
dc.subjectAmbiente
dc.subjectCrisis
dc.subjectDesarrollo
dc.subjectSostenibilidad
dc.subjectcultura
dc.subject.keywordWaste
dc.subject.keywordEnvironment
dc.subject.keywordCrisis
dc.subject.keywordDevelopment
dc.subject.keywordSustainability
dc.subject.keywordculture
dc.titleGestión integral de los residuos sólidos del instituto campo hermoso como herramienta de cultura ambiental
dc.title.englishIntegrated management of solid waste as a tool of the instituto campo hermoso of environmental culture
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication

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