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En camino hacia "la escuela sonada" propuesta para la organización del tiempo laboral del maestro en el área metropolitana de Bucaramanga

dc.contributor.advisorRoa, Cesar Augusto
dc.contributor.authorChinchilla Duarte, Cristina
dc.contributor.authorSuarez RÁngel, Ángela Patricia
dc.date.accessioned2024-03-03T20:55:07Z
dc.date.available2014
dc.date.available2024-03-03T20:55:07Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014
dc.description.abstractTeniendo en cuenta que la sociedad cambiante y globalizada en la que vivimos se enfrenta cada vez a interés y exigencias más ambiciosas, es pertinente fomentar alternativas de solución a las distintas problemáticas. Es así como a partir de la revisión de algunos trabajos realizados por el grupo de investigación ─CEGE─, que reflejaron la existencia de factores que inciden en la calidad de vida de los maestros, su quehacer pedagógico y la calidad de educación que Él ofrece, buscando encontrar la alternativa pertinente de solución, de esta manera se estableció como objetivo de esta propuesta mejorar la organización del tiempo laboral del maestro, ya que este es un factor importante cuando a calidad de educación y a calidad de vida se refiere. Constituyendo así el foco problemático de la presente propuesta de investigación, dando paso a las siguientes preguntas, que orientaran la investigación, ¿Cuál alternativa permitirá mejorar la organización del tiempo laboral del maestro para encaminar la IE hacia la escuela soñada? ¿Qué alternativas propone la comunidad educativa para mejorar la organización del tiempo laboral del maestro?,¿Qué implicaciones conlleva mejorar la organización del tiempo laboral del maestro en la IE? De acuerdo a la naturaleza de la propuesta, se propone el tipo de investigación a utilizar, y se plantea una investigación de enfoque cualitativo con diseño etnográfico que permita observar, describir, analizar, las diversas situaciones que se presenten dentro el campo de acción, y en el camino de la investigación.
dc.description.abstractenglishGiven the changing global society in which we live is increasingly confronted Interest and more ambitious requirements applicable promote alternative solutions to the different problems. Thus, from the review of some work done by the research group ─CEGE─, reflecting the existence of factors that affect the quality of life of teachers, their pedagogical and quality of education that he provides, seeking to find the relevant alternative solution, so he set the goal of this proposal improve the organization labor time teacher. Since this is an important factor in the quality of education and quality of life concerns. Constituting the troubled focus of this proposed research, leading to the following questions to guide the investigation, what alternative will improve the organization of working time teacher to route to the dream school IE? What alternatives proposed by the educational community to improve the organization of working time teacher?, What implications involves improving the organization of working time of teachers in IE? According to the nature of the proposal, the type of research proposed to be used, and the proposed research qualitative ethnographic design approach that allows to observe, describe, analyze the different situations that arise within the scope and in the way of research arises.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/31639
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectCalidad De Vida Del Maestro
dc.subjectCalidad De La Educación
dc.subjectOrganización Del Tiempo Laboral Del Maestro.
dc.subject.keywordQuality Teacher’S Life
dc.subject.keywordQuality Of Education
dc.subject.keywordOrganization Of Time Teacher’S Laboral.
dc.titleEn camino hacia "la escuela sonada" propuesta para la organización del tiempo laboral del maestro en el área metropolitana de Bucaramanga
dc.title.englishOn way toward “the dream school” proposition for the organization of laboral time of teacher on the metropolitan area’s Bucaramanga
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication

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