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Desarrollo de un esquema de prácticas de laboratorio apoyadas en el uso del software de simulación plecs para la asignatura electrónica de potencia

dc.contributor.advisorSolano Martínez, Javier Enrique
dc.contributor.advisorMantilla Villalobos, Maria Alejandra
dc.contributor.authorDuarte Carrascal, Juan Diego
dc.contributor.authorTrujillo Mendez, Duvan Yeffrey
dc.date.accessioned2024-03-04T00:40:56Z
dc.date.available2020
dc.date.available2024-03-04T00:40:56Z
dc.date.created2020
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa simulación de los convertidores electrónicos de potencia facilita su análisis y permite la efectiva selección de componentes. Actualmente, la Escuela de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones de la Universidad Industrial de Santander, cuenta con una licencia donada por Plexim GmbH para hacer uso del software PLECS. Teniendo esto en cuenta, surge la necesidad de desarrollar una estrategia que posibilite a los estudiantes de dicha asignatura acelerar la curva de aprendizaje y aprovechar el potencial del software durante el desarrollo de la materia. En consecuencia, el objetivo de este trabajo de grado es implementar un esquema de prácticas de simulación para apoyar el componente de laboratorio de la asignatura Electrónica de Potencia (Código de asignatura: 23361), soportado en la utilización del software PLECS. Inicialmente se identifican los componentes en PLECS para simular circuitos electrónicos de potencia en el dominio eléctrico, seguido de la identificación de las herramientas para incluir, en las simulaciones, los efectos térmicos que permitan estimar los ciclos de temperatura y las pérdidas por conmutación y conducción de los dispositivos semiconductores, a partir de la información caractetística proporcionada en las hojas de datos por sus respectivos fabricantes. Se presentauna guía para la comprensión de los conceptos y el manejo básico de las herramientas del dominio térmico en PLECS, junto con videotutoriales para dar los primeros pasos en el uso del software. Posteriormente se presenta un esquema de practicas que incluyen topologías básicas de convertidores AC-DC, AC-AC, DC-DC Y DC-AC, con su respectiva implementación en el software PLECS. El desarrollo de este trabajo permite comprender la necesidad de incluir, en el estudio de la asignatura, el análisis de los efectos térmicos y la importancia de los disipadores de calor para considerar las restricciones en la capacidad nominal de los dispositivos electrónicos.
dc.description.abstractenglishThe simulation of electronic power converters facilitates their analysis and allows the effective selection of components. Currently, the School of Electrical, Electronic and Telecommunications Engineering of the Industrial University of Santander, has a license donated by Plexim GmbH to make use of the PLECS software. Taking this into account, the need arises to develop a strategy that enables the students of this subject to accelerate the learning curve and take advantage of the potential of the software during the development of the subject. Consequently, the objective of this degree work is to implement a simulation practice scheme to support the laboratory component of the Power Electronics subject (Subject code: 23361), supported by the use of PLECS software. Initially, the components are identified in PLECS to simulate power electronic circuits in the electrical domain, followed by the identification of the tools to include, in the simulations, the thermal effects that allow estimating the temperature cycles and the losses due to switching and conduction of semiconductor devices, based on the characteristic information provided in the data sheets by their respective manufacturers. A guide is presented to understand the concepts and basic handling of the thermal domain tools in PLECS, along with video tutorials to take the first steps in using the software. Subsequently, a diagram of practices is presented that includes basic topologies of AC-DC, AC-AC, DC-DC and DC-AC converters, with their respective implementation in the PLECS software. The development of this work allows us to understand the need to include, in the study of the subject, the analysis of thermal effects and the importance of heat sinks to consider the restrictions in the nominal capacity of electronic devices.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameIngeniero Electricista
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/39844
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenierías Fisicomecánicas
dc.publisher.programIngeniería Eléctrica
dc.publisher.schoolEscuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectConvertidores electrónicos de potencia
dc.subjectPLECS
dc.subjectSimulación
dc.subjectDisipación de calor
dc.subjectperdidas térmicas.
dc.subject.keywordPower electronic converters
dc.subject.keywordPLECS
dc.subject.keywordSimulation
dc.subject.keywordHeat dissipation
dc.subject.keywordThermal losses.
dc.titleDesarrollo de un esquema de prácticas de laboratorio apoyadas en el uso del software de simulación plecs para la asignatura electrónica de potencia
dc.title.englishDevelopment of a scheme of laboratory practices supported in the use of the plecs simulation software for the electronic power subject
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication

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