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Administración, soporte a usuarios, mantenimiento del portal web, análisis, desarrollo e implementación de nuevos servicios para el portal web de la escuela de metalúrgica y la facultad de ingenierías fisicomecanicas

Resumen

En la actualidad, la escuela de Metalúrgica y facultad de Ingenierías Fisicomecánicas, cuentan con un sistema de información orientado a la Web que se encarga de la administración y control de las diferentes actividades, tanto académicas como administrativas que se realizan dentro de las escuelas, así como del control de usuarios y servicios que se les proporcionan. Estos servicios ofrecen soluciones a los problemas y necesidades de los usuarios, por esta razón las labores de mantenimiento y actualización son indispensables. El portal web de las Escuelas permite a sus usuarios crear conversaciones o proponer eventos que se pueden dirigir a la comunidad de la escuela o a las comunidades de varias escuelas. Consistente con nuestro enfoque comunidad UIS, se creó un sistema de notificaciones que permite informar lo acontecido en dichos eventos y foros a los usuarios relacionados con ellos. El servicio Correos Comunidad UIS permite el envío de mensajes a los miembros de otras escuelas. Se creó un módulo para correos UIS en el cual el usuario puede hacer seguimiento de los correos y puede acelerar el envío de los mismos. También se agregó la opción de envío por programa académico y nivel que cursan los estudiantes. Se creó un Portal de Producción Intelectual para presentar la información de la comunidad el cual muestra los productos propios de la comunidad como: artículos, ponencias, libros, software, etc. Así mismo para facilitar la gestión de la información se creó un servicio para ingresar, visualizar, editar o eliminar un producto intelectual. Dentro de las funciones de los administradores de los Portales web de las diferentes Escuelas y Facultades, se encuentra la de generar y actualizar los menús que se mostrarán en el Portal de Profesor; esta labor se realizaba manualmente, por lo cual se automatizó esta tarea.