En el presente proyecto se recopila la experiencia práctica desarrollada entre noviembre del 2012 y marzo del 2013 en el Comité Cultural de Zapamanga COCUZA, en el marco de la Investigación se. Se realizó un diagnóstico participativo, en la línea de participación y cultura política con jóvenes entre los 15 y 26 años de la comuna IV de Floridablanca, con el fin de conocer su percepción acerca de la Cultura Política, Lo público y participación política, aplicando técnicas de recolección de información, como: entrevistas semiestructuradas, grupos focales, Árbol de problemas y observación directa participativa, apuntando a la formulación de planes barriales, con el fin de llegar a una trasformación de la realidad política del municipio. Se presenta una propuesta denominada: Escuela Popular de Formación política, que pretende lograr en lo jóvenes un auto reconocimiento como sujetos políticos garantes de derechos, con la metodología de la Educación popular, base del trabajo en COCUZA y fundamento de la IAP, obedeciendo a los resultados del diagnóstico participativo y a las alternativas propuestas por los sujetos participantes, para la superación de las problemáticas en la línea trabajada.