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Desarrollo de habilidades comunicativas para la enseñanza de la economía: ejercicios prácticos en argumentación para la formación ciudadana

Resumen

El Taller juegos de negociación busca, por medio de una intervención basada en juegos programados en ClassEX, implementar una experiencia significativa en estudiantes UIS alrededor de temas como la polaridad, identidad y valoración de las diferencias humanas o la construcción de la convivencia y la paz, esperando generar así una promoción de la empatía y la conducta prosocial en los estudiantes universitarios. Esta pasantía de investigación busca realizar aportes significativos a la formación de los economistas por medio de la propuesta de los ejercicios prácticos de argumentación, una herramienta que promueve la formación en competencias ciudadanas, con énfasis en las competencias comunicativas. En ese sentido incentivar, y así fomentar el desarrollo específico de habilidades necesarias para establecer diálogo constructivo. Lo anterior se plantea a través Por medio de una metodología de investigación basada en diseño (IBD), se espera encontrar la mejor estrategia pedagógica más idónea que potencie el desarrollo de habilidades comunicativas, y de esta manera, contribuir al actual cambio de paradigma en la enseñanza de la economía y pensar una educación en torno al Plan Nacional Decenal de Educación y al Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad Industrial de Santander.