Publicación: Identificación de instrumentos de apropiación para la paz, desde una perspectiva de innovación social, para adolescentes
| dc.contributor.advisor | Peña Tibaduiza, Eliana Maria | |
| dc.contributor.author | Rueda Garcia, Juliana | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-04T00:13:11Z | |
| dc.date.available | 2018 | |
| dc.date.available | 2024-03-04T00:13:11Z | |
| dc.date.created | 2018 | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de maestría, ha sido desarrollado con el fin de brindar una herramienta lúdica innovadora como solución tangible a las necesidades que tiene la Fundación Hogar Niño Jesús de Belén, de abordar su problemática social frente a tres consecuencias derivadas de la violencia al interior de la institución, estas son: Episodios de violencia física y/o verbal que conllevan pleitos jurídicos, ingreso a instituciones psiquiátricas y bajo rendimiento académico. Dichos comportamientos tienen repercusiones financieras en el presupuesto anual de la institución y limita las opciones de crecimiento institucional a futuro. El abordaje teórico de este trabajo se realizó bajo una recopilación de documentos mediante una revisión narrativa junto con la metodología de bola de nieve, y se utilizó la base de datos Isi Web of Science y Google Scholar. La problemática social y el desarrollo de la lúdica se estableció bajo el análisis de cuatro conceptos: Innovación Social, adolescencia, lúdica y Paz Positiva. El programa desarrollado, Mi SAC Paz, tendrá un impacto social positivo en los adolescentes y brindará el espacio para una educación integral al interior de la institución, permitiendo a los jóvenes una mejor calidad de vida. Este programa es el resultado de la aplicación de metodologías como Desing Thinking y Lego Serius Play. | |
| dc.description.abstractenglish | This master’s work has been developed to provide an innovative play tool as a tangible solution to the needs of the Fundation Hogar Jesús de Belén, to face their three mayor consequences derived from violence, that are: Episodes of physical and / or verbal violence that involve legal lawsuits, admission to psychiatric institutions and low academic performance. These behaviors produce a financial impact on the annual Budget of the institution and limit their future institutional growth. The theoretical approach of this work was carried out under a compilation of documents through a narrative review and the database Isi Web of Science and Google Scholar. The social problematic and the development of the playful was established under the analysis of four concepts: Social Innovation, adolescence, playfulness and Positive Peace. The program developed, Mi SAC Paz, will have a positive social impact on adolescents and will provide a space for integral education within the institution, allowing young people a better quality of life. This program is the result of the application of methodologies such as Desing Thinking and Lego Serius Play. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Gerencia de la Innovación y el Conocimiento | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/39326 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas | |
| dc.publisher.program | Maestría en Gerencia de la Innovación y el Conocimiento | |
| dc.publisher.school | Escuela de Estudios Industriales y Empresariales | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Paz Positiva | |
| dc.subject | Adolescentes | |
| dc.subject | Lúdica E Innovación Social | |
| dc.subject.keyword | Positive Peace | |
| dc.subject.keyword | Adolescents | |
| dc.subject.keyword | Playfulness And Social Innovation. | |
| dc.title | Identificación de instrumentos de apropiación para la paz, desde una perspectiva de innovación social, para adolescentes | |
| dc.title.english | Identificación de instrumentos de apropiación para la paz, desde una perspectiva de innovación social, para adolescentes* | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria | |
| dspace.entity.type | Publication |
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