Publicación: Desarrollo de una estrategia de aprendizaje basada en retos con incorporación de las TIC para la línea de dirección empresarial
| dc.contributor.advisor | Castro Castaño, Ginna Paola | |
| dc.contributor.advisor | Torres Barreto, Martha Liliana | |
| dc.contributor.author | Villamizar Rojas, Karen Viviana | |
| dc.contributor.author | Acevedo Pedraza, Juan Fernando | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-04T00:02:49Z | |
| dc.date.available | 2018 | |
| dc.date.available | 2024-03-04T00:02:49Z | |
| dc.date.created | 2018 | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | El método de Aprendizaje Basado en Retos (ABR) involucra activamente a los estudiantes en una situación real de su entorno, que deben analizar, para plantear soluciones aplicando conocimientos de diversas áreas de forma sistémica. La propuesta de aprendizaje que se presenta en este trabajo, muestra un ejercicio de integración de cuatro materias de pregrado de la línea de Dirección Empresarial de la carrera de Ingeniería Industrial. El objetivo del ejercicio es aplicar de forma transversal conocimientos de estas áreas en la solución de situaciones del entorno, muy similares a aquellas con las que los estudiantes se enfrentarán en el entorno laboral. Estas materias se complementan temáticamente a través de conceptos de Administración, Talento Humano y Creatividad Empresarial y facilitan un entorno académico para el establecimiento de retos empresariales. La propuesta busca que los estudiantes identifiquen las variables relacionadas con la situación de análisis y propongan y ejecuten una solución a los retos planteados. Estos retos están soportados por las Tecnologías de Información y Comunicaciones en todo el proceso de ejecución, por medio de los recursos puestos a disposición por la universidad. En este aspecto, se evaluó la plataforma Moodle como herramienta apta para prestar el debido soporte en la ejecución de los retos. | |
| dc.description.abstractenglish | The method of Challenge Based Learning (CBL) with incorporation of ICTs is aimed to make the students involved in the search for solutions to challenges that affect all organizations globally and the applied vision of knowledge of various academic subjects. The learning proposal presents the integration of four subjects of the Business Management line, which are thematically complemented through the application of the basic concepts of Administration, Human Talent and Business Creativity, for solving problems and business challenges. Students will be able to integrate knowledge of them and provide possible solutions to the challenges posed. These challenges are supported by ICT throughout the implementation process through the resources made available by the university. In this regard, the Moodle platform was evaluated as a suitable tool to provide the necessary support in the execution of the challenges. | |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | |
| dc.description.degreename | Ingeniero Industrial | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/38490 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas | |
| dc.publisher.program | Ingeniería Industrial | |
| dc.publisher.school | Escuela de Estudios Industriales y Empresariales | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Aprendizaje Basado En Retos | |
| dc.subject | Tic | |
| dc.subject | Dirección Empresarial | |
| dc.subject | Retos Empresariales | |
| dc.subject | Moodle. | |
| dc.subject.keyword | Challenge-Based Learning | |
| dc.subject.keyword | Icts | |
| dc.subject.keyword | Business Management | |
| dc.subject.keyword | Business Challenges | |
| dc.subject.keyword | Moodle. | |
| dc.title | Desarrollo de una estrategia de aprendizaje basada en retos con incorporación de las TIC para la línea de dirección empresarial | |
| dc.title.english | Development of a challenged based learning strategy with the incorporation of icts for the business management line. | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dspace.entity.type | Publication |
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