Esta tesis de práctica docente se centra en la creación e implementación de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) diseñado para complementar el estudio del dibujo académico en estudiantes de primer semestre en la Universidad Industrial de Santander, específicamente en la asignatura Técnicas y Materiales. El objetivo principal es mejorar la experiencia de aprendizaje mediante una metodología virtual E-learning que utiliza un lenguaje HTML, diseño web y videos, fomentando la colaboración, promoviendo el aprendizaje autónomo y proporcionando herramientas prácticas y multimedia de manera informal. La propuesta se organizará en cinco clases, en las cuales los estudiantes explorarán cada material a su propio ritmo. La implementación del OVA busca abordar los desafíos actuales de la enseñanza del dibujo en un entorno cada vez más digitalizado, ofreciendo una experiencia de aprendizaje más profunda y significativa.