Diseño Y Desarrollo De Modelos Anatómicos Experimentales Mediante Procesos De Manufactura Híbrida Para La Simulación De Tejido Blando En La Enseñanza De Técnicas De Sutura En Estudiantes De Medicina Y Programas Afines

Abstract

El presente proyecto tuvo como objetivo el diseño y desarrollo de modelos anatómicos experimentales para la enseñanza mediada por simulación de técnicas de sutura. A través de un enfoque de manufactura híbrida, se crearon prototipos accesibles que integran procesos de fabricación aditiva con métodos de moldeo manual. El estudio fundamentó su propuesta en el uso de matrices bio-poliméricas de base proteica y plastificantes hidrofílicos (bajo reserva de secreto industrial) para garantizar la fidelidad mecánica —elasticidad, dureza y resistencia al desgarro— y la precisión anatómica del modelo. La investigación se enmarcó en una metodología exploratorio-experimental, integrando pruebas fisicomecánicas y una validación formativa con usuarios finales de la Facultad de Salud de la Universidad Industrial de Santander. Se aplicaron rúbricas de desempeño, cuestionarios de percepción y un análisis comparativo frente a simuladores comerciales. Los resultados validan un recurso educativo que no solo reduce la dependencia de especímenes animales o costosos simuladores industriales, sino que también promueve un ciclo de “autorreciclaje” alineado con los principios de la economía circular.