En el presente trabajo de investigación se realiza el seguimiento y la evaluación del impacto de los graduados del programa Maestría en Gerencia de Negocios (MBA) de la Universidad Industrial de Santander en el periodo 2020–2024, con el propósito de analizar de manera integral la incidencia de la formación recibida en su trayectoria profesional y en los entornos organizacionales donde se desempeñan. El estudio aborda variables asociadas a la caracterización sociodemográfica y laboral, la aplicación de los conocimientos adquiridos, el desarrollo de competencias y la percepción del impacto profesional y organizacional. Para ello, se empleó una metodología de enfoque mixto y alcance descriptivo–evaluativo, que incluyó la aplicación de una encuesta estructurada a los graduados, el análisis de los productos derivados de los trabajos de grado y el uso de técnicas de análisis bibliométrico y minería de texto para el tratamiento de información no estructurada. Los resultados permiten identificar el nivel de pertinencia de la formación impartida, el aporte del programa al desempeño profesional de los graduados y oportunidades de mejora orientadas al fortalecimiento del perfil de egreso, los trabajos de grado y los procesos de seguimiento, como insumo para la mejora continua y la toma de decisiones académicas del programa.