Logotipo del repositorio

Publicación:
Fortalicimiento de habilidades para la vida en familias de niños, niñas y adolescentes en condicion de vulnerabilidad del programa "sembrando vida" en la institucion padres somascos de bucaramanga

dc.contributor.advisorJaimes Jaimes, Eugenia
dc.contributor.authorMillan Blanco, Samara
dc.date.accessioned2023-04-06T20:53:59Z
dc.date.available2023
dc.date.available2023-04-06T20:53:59Z
dc.date.created2019
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEn el presente documento se encuentra el proceso de fortalecimiento familiar realizado mediante la modalidad de práctica social en la institución Padres Somascos, programa Sembrando Vida ubicado en el Norte de Bucaramanga. Esta intervención desde Trabajo Social se llevó a cabo con 12 familias en su mayoría nucleares y extensas, y tuvo por objetivo contribuir al fortalecimiento de habilidades para la vida en las familias con hijos e hijas con medida de protección del ICBF para cualificar el rol de formadores. Para realizar el diagnóstico se empleó la metodología mixta utilizando las técnicas de árbol de problemas y cuestionario; sin embargo, la implementación del plan de acción se realizó desde un enfoque participativo. Por otra parte, este trabajo se sustentó en la Teoría de Aprendizaje Social, pues permitió comprender la importancia de las familias y otros agentes socializadores en la construcción de conductas, actitudes y patrones de pensamiento del ser humano. La práctica social permitió implementar espacios y generar las condiciones adecuadas para que madres, padres y cuidadores ampliaran sus conocimientos y pusieran en práctica las habilidades para la vida, logrando fortalecer las relaciones familiares y sociales, asimismo brindó a padres de familia herramientas para cumplir con su rol de formadores con el fin de prevenir, mitigar y superar las problemáticas sociales presentes en su contexto sociocultural.
dc.description.abstractenglishIn this document is the process of family strengthening carried out through the modality of social practice in the institution Parents Somascos, Sowing Life program located in the North of Bucaramanga. This intervention from Social Work was carried out with 12 mostly nuclear and large families, and aimed to contribute to the strengthening of life skills in families with sons and daughters with ICBF protection measures to qualify the role of trainers. To make the diagnosis, the mixed methodology was used using the problem tree and questionnaire techniques; however, the implementation of the action plan was carried out from a participatory approach. On the other hand, this work was based on the Theory of Social Learning, because it allowed us to understand the importance of families and other socializing agents in the construction of behaviors, attitudes and thinking patterns of the human being. The social practice allowed to implement spaces and generate the appropriate conditions for mothers, fathers and caregivers to expand their knowledge and put into practice life skills, strengthening family and social relationships, also provided parents with tools to comply with their role of trainers in order to prevent, mitigate and overcome the social problems present in their sociocultural context.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/14180
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectHabilidades Para La Vida
dc.subjectTeoría De Aprendizaje Social
dc.subjectFamilia
dc.subjectMejora De Las Relaciones Familiares Y Sociales.
dc.subject.keywordLife Skills
dc.subject.keywordSocial Learning Theory
dc.subject.keywordFamily
dc.subject.keywordImprovement Of Family And Social Relationships.
dc.titleFortalicimiento de habilidades para la vida en familias de niños, niñas y adolescentes en condicion de vulnerabilidad del programa "sembrando vida" en la institucion padres somascos de bucaramanga
dc.title.englishStrengthening of life skills in the families of children and adolescents in a condition of vulnerability of the “sowing life” program in the institution parents somascos of bucaramanga
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 3 de 3
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Carta de autorización.pdf
Tamaño:
110.35 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Documento.pdf
Tamaño:
1.98 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Nota de proyecto.pdf
Tamaño:
160.37 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Colecciones

VIGILADA MINEDUCACIÓN

Ordenanza No. 83 de 1.944 (junio 22)

Carácter académico: Universidad

Notificaciones judiciales: notjudiciales@uis.edu.co 

.

Código SNIES: 1204   Nit: 890.201.213-4

Línea Anticorrupción:  +57 (601) 562 9300 EXT: 3633

Línea transparente: +57 (607) 630 3031