Publicación: Concepciones sobre el autocuidado de la sexualidad: aproximación a un grupo de jóvenes
| dc.contributor.advisor | Forero Bulla, Clara Maria | |
| dc.contributor.author | Gutiérrez Quintero, Beatriz | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T18:13:06Z | |
| dc.date.available | 2010 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T18:13:06Z | |
| dc.date.created | 2010 | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | La sexualidad humana, se define como una “forma de expresión integral de los seres humanos, vinculada a los procesos biológicos, psicológicos y sociales del sexo”. Como todo proceso humano, se integra mediante una relación dialéctica en la que intervienen las vertientes antes mencionadas y es uno de los procesos vitales que con más fuerza repercute y, a la vez está influido por el contexto histórico- social en el que se desarrolla. De acuerdo con la definición anterior, este estudio se realizó desde el enfoque cualitativo utilizando la estrategia de grupos de discusión que se nutrió con cuestionarios y grupos focales. Tiene por objetivo Caracterizar las prácticas y concepciones sobre el autocuidado de la sexualidad en un grupo de jóvenes hombres y mujeres estudiantes de secundaria de un Colegio oficial, pertenecientes en su mayoría a los estratos 1,2 y 3 y a población en condición de desplazamiento. Las interpretaciones de los(as) participantes muestran en el eje del ser poca apropiación de conceptos alusivos a la sexualidad en lo que tiene que ver con derechos sexuales y reproductivos, autocuidado y responsabilidad sexual. Se corrobora el hecho de que los hombres inician su actividad sexual a más temprana edad que las mujeres y que para ellos la sexualidad se encuentra más ligada al placer y al deseo, mientras que para ellas al sentimiento y al amor. En cuanto a sus expectativas expresan su necesidad de apoyo para adquirir herramientas que les empoderen más con respecto a temores e inseguridades que rodean su vida sexual; “quisieran una ayuda para todos en general, especialmente las niñas para aprender a decir no”. | |
| dc.description.abstractenglish | Human sexuality is defined as an "integral form of expression in humans is linked to biological processes, psychological and social aspects of sex. Like any human, is integrated by a dialectical relationship in which the slopes involved above and is one of the vital processes that impact more strongly and at the same time is influenced by the socio-historical context in which it develops. According to the above definition, this study was conducted from a qualitative approach using focus groups strategy which drew on questionnaires and focus groups. It aims to describe the practices and conceptions of self-management of sexuality in a group of young men and women high school students from a school official, mostly belonging to strata 1, 2 and 3 and living conditions of displacement. The interpretations of (as) are participating in the shaft to be little allusive appropriation of concepts of sexuality in what he has to do with sexual and reproductive rights, self-care and sexual responsibility. It corroborates the fact that men initiate sexual activity at younger ages than women and that for them sexuality is more linked to pleasure and desire, while for them to feel and love. In terms of expectations expressed their need for support to acquire tools that will empower more about fears and insecurities surrounding their sexual lives, "wanted a general support for all, especially girls to learn to say not | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Pedagogía | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/24133 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
| dc.publisher.program | Maestría en Pedagogía | |
| dc.publisher.school | Escuela de Educación | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Autocuidado | |
| dc.subject | Sexualidad | |
| dc.subject.keyword | Self-care | |
| dc.subject.keyword | Sexuality | |
| dc.title | Concepciones sobre el autocuidado de la sexualidad: aproximación a un grupo de jóvenes | |
| dc.title.english | Self-care on conceptions of sexuality: approach to a group of young | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria | |
| dspace.entity.type | Publication |
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