Herramienta multimedia para el aprendizaje de las operaciones de workover
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Date
2016
Advisors
Evaluators
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
La herramienta multimedia facilita la explicación o desarrollo de un tema, pues involucra más sentidos, es dinámica, permite una ilustración didáctica e innovadora que permite a los estudiantes incrementar su competitividad además de ahorrar recursos materiales, humanos, económicos y de tiempo, es considerada una excelente opción para la educación actual El desarrollo de la herramienta multimedia para las operaciones de workover se desplegó con el propósito de ofrecer un refuerzo académico a través del aprendizaje visual a los estudiantes de la asignatura de completamiento de pozos; mediante la representación gráfica se busca que el usuario aclare sus ideas, refuerce su comprensión, integre nuevo conocimiento e identifique conceptos erróneos. Esta herramienta tiene una interfaz sencilla que permite encontrar información de manera ordenada y detallada, la cual es presentada en conceptos teóricos, infografías, imágenes y videos que facilitan la búsqueda del tema de interés por parte del usuario de una manera dinámica. Otro aspecto fundamental a resaltar del proyecto es el desarrollo de la herramienta bajo parámetros educativos, que procuran incentivar el aprendizaje de una manera didáctica y la retroalimentación entre estudiante-docente, aprovechando la tecnología dispuesta en plataformas web e-learning. Es importante aclarar que esta herramienta se desarrolló como material de apoyo para el estudiante, una vez que haya interactuado con esta, en su tiempo y espacio, pueda discutir el tema de interés con sus compañeros y/o docente.
Description
Keywords
Herramienta, Multimedia, Workover, Aprendizaje