Caracterización de la cultura física y deportiva en la Universidad Industrial de Santander

Simple item page
dc.contributor.advisorForero Bulla, Clara María
dc.contributor.authorGutiérrez Herrera, Joao Marcelo
dc.date.accessioned2024-03-03T20:03:19Z
dc.date.available2013
dc.date.available2024-03-03T20:03:19Z
dc.date.created2013
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEn una sociedad contemporánea como la nuestra en constante transformación, es bien sabido que la Educación Física es un área que integra diferentes prácticas sociales y que, además posee la capacidad de influir positivamente en la calidad de vida de toda una población. Sin embargo, es interesante apreciar una actitud contrapuesta entre la importancia del conocimiento de la Educación Física sus funciones en la persona y la cultura, con el escaso apoyo y valor que se le da desde el punto de vista de la investigación y el reconocimiento de la importancia en los estudios académicos sociales y culturales. Por esta razón es conveniente que los docentes de la Universidad Industrial de Santander, tengan una actitud proactiva ante la investigación en esta área, que hasta el momento es incipiente y como líderes se entreguen a la ardua tarea de despertar el interés en sus estudiantes para que juntos aporten ideas y gestiónen proyectos de investigación y/o extensión en busca de obtener información útil, adquirir nuevos conocimientos para comprender los procesos actuales de formación y desarrolló con el fin de utilizarlos a favor de la sociedad, en la búsqueda de un crecimiento espiritual, moral y ético hacia los demás. Este estudio etnográfico buscó caracterizar la asignatura de Cultura física de la UIS, con el fin de contextualizarla. Sus resultados muestran la importancia que tiene para los estudiantes quienes las consideran fundamental para su desarrolló físico y mental, abogan por un mayor tiempo y créditos; la necesidad de fortalecer el programa, el desarrolló de una formación más integral; la consolidación de la investigación y actualización de los docentes. Las sugerencias están encaminadas a avanzar y dar respuesta a estas inquietudes.
dc.description.abstractenglishIn a modern society like ours constantly changing, it is well known that physical education is an área that integrates different social practices and that also has the ability to positively influence the quality of life of an entire population. However, it is interesting to see an attitude contrasted between the importance of knowledge of physical education office in the person and culture, with little support and value that is given from the point of view of research and recognition of the importance in social and cultural studies scholars. It is therefore desirable that teachers of the Industrial University of Santander, have a proactive approach to research in this área, which so far is emerging as leaders and delivered to the arduous task of arousing interest in students to brainstorm together and manage research projects and / or extensión in search of useful information, acquire new knowledge to understand the current processes of training and development in order to use them for society, in the search for spiritual growth, moral and ethical for others. This ethnographic study sought to characterize the subject of Physical Culture of TUI, to contextualize. Their results show the importance for students who consider critical to their physical and mental development, advocating more time and credits, the need to strengthen the newscast, the development of more comprehensive training, the strengthening of research and updating of teachers. The suggestións are designed to move and respond to these concerns.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Pedagogía
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/28660
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programMaestría en Pedagogía
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectCultura Física
dc.subjectDeporte
dc.subject.keywordPhysical Culture
dc.subject.keywordSport
dc.titleCaracterización de la cultura física y deportiva en la Universidad Industrial de Santander
dc.title.englishCharacterization of the subject of physical culture and sports
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
No Thumbnail Available
Name:
Carta de autorización.pdf
Size:
83 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Documento.pdf
Size:
2.02 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Nota de proyecto.pdf
Size:
391.44 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Maestría en Pedagogía