De la oralidad a la escritura : una antigua discordia entre Platón y los poetas

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dc.contributor.advisorPulido Blanco, Jorge Enrique
dc.contributor.authorSolano Del Rio, Didier Alfredo
dc.date.accessioned2024-03-03T20:04:22Z
dc.date.available2013
dc.date.available2024-03-03T20:04:22Z
dc.date.created2013
dc.date.issued2013
dc.description.abstractLa presente investigación se propone una interpretación de la problemática sugerida por Platón en su obra la República, acerca del destierro aplicado a los poetas y de su rechazo hacia los géneros poéticos, específicamente la épica y la tragedia. Todo el análisis se desarrolla teniendo en cuenta el trasfondo singular que supone el contexto histórico de la antigua Grecia, centrándose en la crítica que Platón hace del sistema educativo tradicional, basado en la autoridad de los poetas y en la oralidad primaria anterior a la escritura. Para ello, se tendrán en cuenta tres enfoques que harán posible la comprensión y justificación del proceder platónico. El primero de ellos parte de su doctrina metafísica y epistemológica, con el fin de desvelar las contradicciones en que incurren los poetas y los peligros que sus historias suponen en la formación de los hombres. Luego, ya asentada la cuestión, se examina el complejo cambio que venía ocurriendo lentamente en la conciencia del hombre griego, sumando elementos primordiales para entender la nueva forma de pensar del platonismo: la transición de la oralidad a la escritura. Lo anterior ofrece nuevas luces en la comprensión de la problemática general, pero, a su vez, plantea por último una paradoja a resolver: Platón destierra de su proyecto a la oralidad tradicional, y sin embargo, en algunos de sus escritos, manifiesta que lo primordial de su doctrina reposa en la oralidad de su Academia.
dc.description.abstractenglishThis research proposes an interpretation of the problems suggested by Plato in his work The Republic about the exile applied to poets and his rejection of poetic genres, specifically the epic and tragedy. All analyzes developed taking into account the singular background, which is the only historical context of ancient Greece, focusing on Plato's criticism to the traditional education system, based on the authority of poets and the primary orality previous to writing. To this end, it considers three approaches that enable understanding and justification of the platonic behavior.The first part is based on his epistemological and metaphysical doctrine, in order to reveal the contradictions of poets andthe danger that their stories involve for the formation of men.Then, already settled the question, examine the complex change has been happening slowly on the man™s consciousness in Greek, adding key elements to understand the new thinking of Platonism: the transition from orality to literacy. This provides new insights into the understanding of the general problem, but, in turn, poses a paradox to finally resolve. Plato banishes its traditional orality project, however, in some of his writings, states that the ultimate of his doctrine rests on the orality of his Academy.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameFilósofo
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/28744
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programFilosofía
dc.publisher.schoolEscuela de Filosofía
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject«Oralidad»
dc.subject«Poesía»
dc.subject«Mito»
dc.subject«Mímesis»
dc.subject«Opinión»
dc.subject«Segunda Navegación»
dc.subject«Escritura»
dc.subject«Metafísica»
dc.subject«Realidad»
dc.subject«Idea».
dc.subject.keywordOrality
dc.subject.keywordPoetry
dc.subject.keywordMyth
dc.subject.keywordMimesis
dc.subject.keywordSecond Sailing
dc.subject.keywordWriting
dc.subject.keywordMetaphysic
dc.subject.keywordReality
dc.subject.keywordIdea.
dc.titleDe la oralidad a la escritura : una antigua discordia entre Platón y los poetas
dc.title.englishFrom orality to writing: an antique discord between Plato and the
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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