Elaboración de una herramienta para la enseñanza del cambio climático a nivel local para generar conciencia en estudiantes de colegios

dc.contributor.advisorNúñez de Villavicencio Martínez, Luis Alberto
dc.contributor.authorGonzález Matoma, Verónica Patricia
dc.date.accessioned2024-03-04T01:21:40Z
dc.date.available2021
dc.date.available2024-03-04T01:21:40Z
dc.date.created2021
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl presente trabajo muestra el desarrollo una herramienta “offline” e interactiva para la enseñanza delcambio climático en escuelas. El propósito de este proyecto es generar conciencia en estudiantes de escuelas urbanas y rurales sobre el efecto del cambio climático en distintas regiones y, por tanto, motivar acciones de mitigacióny adaptación al fenómeno. Para ello, se adaptó la herramienta “online” Atlas Climático Alemán para el seguimientodel cambio climático por medio de mapas y series de tiempo generadas en Python para comparar datos históricos yactuales. En particular, este cambio se representó con valores absolutos y anomalías climáticas respecto a la normalclimática (1981-2010). También se adaptó la metodología seguida por esta herramienta para generar mapas, considerando la altitud de las estaciones. Los resultados consisten en mapas y gráficos interactivos que ilustran el efecto delcambio climático en los departamentos de Magdalena y Santander por medio de las variables climáticas Temperatura,Precipitación y Nivel del Mar. En específico, se evidencia el incremento de la temperatura media en ambos departamentos, así como el aumento en el nivel del mar en Santa Marta. Finalmente, todo este ambiente se recopiló en formade un libro interactivo en Jupyter Notebooks: VENICE, un Visualizador Interactivo para la Enseñanza Interactiva del Cambio Climático en Escuelas.
dc.description.abstractenglishThis work shows the development of an offline and interactive tool for teaching climate change inschools. The purpose of this project is to raise awareness in students of urban and rural schools about the effect ofclimate change in different regions and, therefore, motivate mitigation and adaptation actions to the phenomenon.For this, the German Climate Atlas online tool was adapted to monitor climate change through maps and time seriesgenerated in Python to compare historical and current data. This change was represented with absolute values andclimate anomalies with respect to the climate normal (1981-2010). The methodology followed by this tool to generatemaps was also adapted, considering the altitude of the stations. The results consist of maps and interactive graphs thatillustrate the effect of climate change in the departments of Magdalena and Santander through the climate variablesTemperature, Precipitation and Sea Level. Specifically, the increase in average temperature in both departments isevidenced. as well as the rise in sea level in Santa Marta. Finally, this whole environment was compiled in the formof an interactive book in Jupyter Notebooks: VENICE, an Interactive Visualizer for Interactive Teaching of Climate Change in Schools.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameFísico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/41901
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias
dc.publisher.programFísica
dc.publisher.schoolEscuela de Física
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectCambio Climático
dc.subjectNormal Climática
dc.subjectAnomalía Climática
dc.subjectInterpolación multivariable
dc.subjectAtlas Climático Alemán.
dc.subject.keywordClimate Change
dc.subject.keywordClimate Normal
dc.subject.keywordClimate Anomaly
dc.subject.keywordMultivariable Interpolation
dc.subject.keywordGerman Climate Atlas.
dc.titleElaboración de una herramienta para la enseñanza del cambio climático a nivel local para generar conciencia en estudiantes de colegios
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dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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