Efecto de los formatos y el tipo de información sobre las respuestas y estrategias para resolver un problema binario de probabilidad condicional

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dc.contributor.advisorYañez Canal, Gabriel
dc.contributor.authorRativa Hernández, Ana Mayerly
dc.contributor.authorLozano Rodriguez, Diana Paola
dc.date.accessioned2024-03-03T18:07:32Z
dc.date.available2010
dc.date.available2024-03-03T18:07:32Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2010
dc.description.abstractFormato de presentación Frecuencias naturales Tipo de información 4. Esta investigación estudió el efecto de los formatos y el tipo de información sobre las respuestas y estrategias que utilizan los estudiantes para resolver un problema binario de probabilidad condicional. Para esto se realizaron dos estudios en los que participaron 432 estudiantes de diversas carreras de la Universidad Industrial de Santander (UIS). En el primer estudio se analizó el efecto de los formatos y el tipo de información sobre las respuestas, cuyos resultados mostraron que para problemas en los que se da información condicional hay efecto tanto del formato como del tipo de información, sin embargo para aquellos que no contienen información condicional el formato no tuvo un efecto significativo. El segundo estudio trató las dificultades que se presentan a la hora de resolver un problema binario de probabilidad condicional, entre las que se destacaron: confusión de una probabilidad conjunta y una condicional, el uso de las representaciones, el lenguaje utilizado para expresar la condicionalidad, la falacia de la condicional transpuesta. Los resultados de esta investigación además de tener implicaciones didácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la probabilidad condicional, permitieron caracterizar las intuiciones y dificultades que presentan las personas a la hora de resolver un problema binario de probabilidad condicional y contrastar este estudio con otros realizados alrededor de este tema.
dc.description.abstractenglishPresentation format Natural frequencies Kind of information. 4. DESCRIPTION: This investigation studied the effect of formats and kind of information on the answers and strategies that use the students for solve a binary problem of conditional probability. For this work we made two researches involving 432 students of different careers of the Industrial University of Santander. In the first research analyzed the effect of the formats and the kind of information about the answers. The results showed that for problems in which conditional information is given to have effect as conditional formatting and the kind of information, however, for those that do not contain conditional information format had no significant effect. The second research dealt with the difficulties and confusions that arise when solving a binary problem of conditional probability. Among them stood the confusion of a joint and conditional probability, the misuse of the representations, the language used to express the conditionality and the fallacy of the transposed conditional. The results of this investigation also have didactics implications in the process of teaching learning of conditional probability, allowed to characterize the insights and difficulties people have in solving a binary problem of conditional probability and contrast this research with others carried out around this topic.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Matemáticas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/23601
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias
dc.publisher.programLicenciatura en Matemáticas
dc.publisher.schoolEscuela de Matemáticas
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectProblema binario de probabilidad condicional
dc.subject.keywordBinary problem of conditional probability
dc.titleEfecto de los formatos y el tipo de información sobre las respuestas y estrategias para resolver un problema binario de probabilidad condicional
dc.title.englishEffect of formats and kind of information on the answers and strategies for solve a binary problem of conditional probability.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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