PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE FACILITE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS PARA LA OBTENCIÓN DE SELLOS DE VALOR.

Calderón Celis, Camilo Armando; Suárez Cruz, Chrsitian Andrés

PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE FACILITE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS PARA LA OBTENCIÓN DE SELLOS DE VALOR.

dc.contributor.advisor	Muvdi Nova, Carlos Jesús
dc.contributor.author	Calderón Celis, Camilo Armando
dc.contributor.author	Suárez Cruz, Chrsitian Andrés
dc.contributor.evaluator	Ramírez Caballero, Gustavo Emilio
dc.contributor.evaluator	Morales Medina, Giovanni
dc.date.accessioned	2023-03-15T13:16:53Z
dc.date.available	2023-03-15T13:16:53Z
dc.date.created	2023-02-08
dc.date.issued	2023-02-08
dc.description.abstract	En el marco del proyecto “10000 fincas campesinas sostenibles para Santander y el Magdalena medio” desarrollado por la Corporación para la Construcción Participativa de la Salud Pública (Obusinga), se realizó el presente trabajo, cuyo fin es crear una estrategia pedagógica que facilite la transferencia de conocimientos para la obtención de sellos de valor a las asociaciones campesinas que participan en el proyecto. Para llevar a cabo dicha estrategia, se diseñó una plantilla pedagógica y se estableció así que la persona que realice las actividades descritas en esta contará con las capacidades para diagnosticar sus procesos productivos y proponer planes de trabajo encaminados a la obtención del sello de valor Comercio Justo. La plantilla pedagógica está estructurada en cinco unidades temáticas, cada una de las cuales incluye diversas actividades a realizar como sus respectivas evaluaciones con el fin de alcanzar las determinadas competencias establecidas para cada unidad. Esta estrategia pedagógica, tendrá una duración de 40 h y utilizará la herramienta Google Drive como medio para ser ejecutada.
dc.description.abstractenglish	This thesis was made in the framework of the ‘10,000 Sustainable Country Farms for Santander and Magdalena Medio’ project, developed by Corporation for Participatory Construction of Public Health (Obusinga), whose purpose is to create a pedagogical strategy which facilitate knowledge transfer for getting value certifications to the peasants’ organizations that participate in the project. A pedagogical template was designed to perform the aforementioned strategy, and thus it was stablished that who carries out the activities described in this pedagogical template will feature the abilities to diagnose their production procedures, and to propose work plans aimed at getting the Fairtrade value certification. The pedagogical template is structured for five topic units, each one of them includes varied activities to get done, and their respective evaluative activities with the purpose of achieve the determined, stablished competences for each unit. This pedagogical experience’s length will be 40 hours, and Google Drive tool will be used as the means to the pedagogical experience is performed.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Ingeniero Químico
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/12557
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeníerias Fisicoquímicas
dc.publisher.program	Ingeniería Química
dc.publisher.school	Escuela de Ingeniería Química
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Plantilla pedagógica
dc.subject	transferencia de conocimientos
dc.subject	sellos de valor
dc.subject	Comercio Justo
dc.subject.keyword	pedagogical template
dc.subject.keyword	Fairtrade
dc.subject.keyword	value certification
dc.subject.keyword	knowledge transfer
dc.title	PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE FACILITE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS PARA LA OBTENCIÓN DE SELLOS DE VALOR.
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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