Evaluación del desempeño académico de los estudiantes de ingeniería civil. caso de estudio sedes UIS
dc.contributor.advisor | Mejía Aguilar, Guillermo | |
dc.contributor.author | Delgado Suarez, Daniet Angelica | |
dc.date.accessioned | 2024-03-03T22:13:52Z | |
dc.date.available | 2015 | |
dc.date.available | 2024-03-03T22:13:52Z | |
dc.date.created | 2015 | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | El siguiente trabajo presenta una investigación sobre el desempeño académico de los estudiantes de ingeniería civil de la Universidad Industrial de Santander provenientes de las sedes regionales en un período estimado de ingreso de diez (10) años (2003-2012) excluyendo el semestre introductorio y teniendo en cuenta año y período de ingreso, su respectivo nivel y promedio acumulado semestral. Como primera medida se usan análisis de frecuencias para encontrar los porcentajes de deserción estudiantil en el programa académico y el nivel en el que se concentran, de igual forma el semestre de traslado a la sede central. Luego, a través de regresiones lineales se establece la mejora o desmejora en los promedios acumulados de los alumnos con el paso de los años y se encuentra la sede en la que se obtienen superiores calificaciones año por año. Finalmente, mediante las pruebas de diferencia de medias: t de student y rangos de Wilcoxon se determina si existe diferencia estadísticamente significativa entre los resultados obtenidos en la sede de ingreso (Barbosa, Barrancabermeja, Málaga y Socorro) y los logrados en la sede principal (Bucaramanga), de cada estudiante y se aplica el test del tamaño del efecto para saber si es pequeño, mediano o grande. ______________________ | |
dc.description.abstractenglish | This paper shows a research about students’ academic performance in the degree of civil engineering at the different regional campuses from Universidad Industrial de Santander in an estimated period of income of ten (10) years (2003-2012) excluding the introductory semester. This performance was determined taking into account the date and period of entry, their level, and their grade point average per semester. First, frequency analysis are used to find the percentage of dropout in the academic program and the level at which focus, just as the semester of transfer to headquarters. Then, linear regressions are used to set improvement or deterioration in the cumulative averages of students over the years and the place where higher scores are obtained year by year. Finally, tests on measurement differences like “student’s t” and “Wicoxon rank” are used to evaluate the existence of statistically significant difference between all the branch campuses (in Barbosa, Barrancabermeja, Málaga and Socorro) and the scores got from each student of the main Campus in Bucaramanga and the effect size test applies to see if small, medium or large. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Ingeniero Civil | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/33323 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas | |
dc.publisher.program | Ingeniería Civil | |
dc.publisher.school | Escuela de Ingeniería Civil | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.subject | Rendimiento Académico | |
dc.subject | Regresión Lineal | |
dc.subject | Diferencia De Medias | |
dc.subject | Tamaño Del Efecto | |
dc.subject | Tendencia | |
dc.subject | Análisis De Frecuencia. | |
dc.subject.keyword | Academic Performance | |
dc.subject.keyword | Linear Regression | |
dc.subject.keyword | Measurement Differences | |
dc.subject.keyword | Effect Size | |
dc.subject.keyword | Tendency | |
dc.subject.keyword | Frequency Analysis. | |
dc.title | Evaluación del desempeño académico de los estudiantes de ingeniería civil. caso de estudio sedes UIS | |
dc.title.english | Study case sites UIS. | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
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