Evaluación de la educación preescolar, básica primaria, secundaria media y superior como cadena productiva y competitiva en el departamento de Santander 2003 - 2008
dc.contributor.advisor | Viana Barcelo, Rafael Antonio | |
dc.contributor.author | Acevedo Pedraza, Mayra Alexandra | |
dc.contributor.author | Buitrago Mora, Diana Marcela | |
dc.contributor.author | Rodriguez Duarte, Maria Alejandra | |
dc.date.accessioned | 2024-03-03T17:38:41Z | |
dc.date.available | 2009 | |
dc.date.available | 2024-03-03T17:38:41Z | |
dc.date.created | 2009 | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | Este trabajo describe la cadena productiva y competitiva de la educación en el departamento de Santander bajo los modelos de la competitividad sistémica y los sistemas de innovación, dentro de los cuales se tienen en cuenta los actores, factores, y la relación de estos con el entorno social, empresarial e institucional. En estos términos se realizó, a través de fuentes primarias y secundarias, la respectiva evaluación de cada etapa de la cadena productiva de la educación en el marco de los factores que encerraban los niveles y pilares de las bases teóricas. Es así como se establecen las interrelaciones entre las etapas y se identifican las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas en torno a la cadena, para posteriormente evidenciar los resultados de una manera concreta y objetiva permitiendo concluir y formular las mejores recomendaciones para el sector educativo como cadena productiva y competitiva en Santander. Todo esto con la finalidad de establecer que la educación es un gran motor creador de progreso de una región y por lo tanto debe ser uno de los sectores con mayor atención, para que se dé una educación progresiva, con un entorno estable y actores y factores articulados para llegar a la productividad y competitividad en el departamento de Santander. | |
dc.description.abstractenglish | This work explains the productive and competitiveness education chain in Santander state using the systemic competitiveness and innovation systems models, taking into account actors, factors and the relationship with social, business and institutional environment. In this term it was performed, through primary and secondary sources, the respective evaluation of each stage of the productive educational chain within the framework of the factors that include levels and pillars of the theoretical bases. Thus establishing the interrelationships between the stages and identifying weaknesses, opportunities, strengths and threats around the chain, to later show the results of a concrete and objective way, allowing concluding and making the best recommendations for the educational sector as productive and competitiveness chain in Santander. The Finality is establish that education is a great engine of progress in the region, so this sector should have more carefully, to ensure a progressive education, with a stable environment and actors and factors articulated to achieve productivity and competitiveness in the Santander state | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Economista | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/22915 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
dc.publisher.program | Economía | |
dc.publisher.school | Escuela de Economía y Administración | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Cadena productiva | |
dc.subject | Competitividad | |
dc.subject | Competitividad Sistémica | |
dc.subject | Sistemas de Innovación | |
dc.subject | Evaluación. | |
dc.subject.keyword | Education | |
dc.subject.keyword | Productive Chain | |
dc.subject.keyword | Competitiveness | |
dc.subject.keyword | Systemic Competitiveness | |
dc.subject.keyword | Innovation Systems | |
dc.subject.keyword | Evaluation. | |
dc.title | Evaluación de la educación preescolar, básica primaria, secundaria media y superior como cadena productiva y competitiva en el departamento de Santander 2003 - 2008 | |
dc.title.english | Evaluation of the pre-scholar, basic primary, secondary, high school and college as a productive and competitive chain in the department of santander 2003 -2008 | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
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