Aplicación del modelo de indicadores de gestión sue en la Universidad Industrial de Santander

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dc.contributor.advisorCortes Aguilar, Alexandra
dc.contributor.authorMonroy Allado, Reinaldo
dc.date.accessioned2024-03-03T22:00:24Z
dc.date.available2015
dc.date.available2024-03-03T22:00:24Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEn este trabajo se evaluará la eficiencia de las escuelas de la Universidad Industrial de Santander basado en el Modelo de Indicadores de Gestión SUE, utilizado por el Ministerio de Educación Nacional para medir la gestión en las Universidades Públicas. Por una parte se recopilará la información de las 27 escuelas; una vez organizada la información se utilizará el modelo de frontera para evaluar la eficiencia de las escuelas, utilizando los indicadores que representan la capacidad (variable de capacidad), y los productos y resultados que se obtienen de sus actividades principales (variable de formación, variable de investigación, y variable de extensión). Una vez aplicado el modelo se calcula el Índice de Capacidad Académica Disponible ICAD, con este se hará el análisis del grado de optimización de los recursos de cada escuela, buscando reconocer la gestión actual y su evolución en el tiempo. Igualmente, se incluirán indicadores históricos, con el fin de identificar las variables que más le aportan a cada una de las escuelas. El índice no arroja ninguna medida de calidad, de eficiencia, de eficacia, de pertinencia o de impacto y, por tanto, no establece ningún orden de jerarquía. No es un indicador de gestión, aunque sí es un paso previo e indispensable para la aplicación de este tipo de indicadores, pues con estos cada dependencia podrá ponerse metas y calificar sus de las demás pertenecientes al grupo.
dc.description.abstractenglishIn this work the efficiency of schools in the Industrial University of Santander based on the Model SUE Management Indicators, used by the Ministry of Education to measure performance in public universities will be evaluated. On the one hand information of the 27 schools it will be collected; once organized border information model will be used to evaluate the efficiency of schools, using indicators that represent the capacity (variable capacity), and the products and results obtained from its main activities (training variable variable research and extension variable). Once applied the model calculates the Academic Index Available Capacity -ICAD with this analysis of the degree of optimization of resources each school will, seeking to recognize the current administration and its evolution over time. Likewise, historical indicators will be included in order to identify the variables that contribute most to each of the schools. The index does not shed any measure of quality, efficiency, effectiveness, relevance or impact and, therefore, does not establish any order of hierarchy. It is not a performance indicator, although it is a prior and indispensable step for the application of such indicators, as these each unit you can set goals and rate their performance as "good or bad" practices as desirable thresholds and performance the other belonging to the group.
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.description.degreenameEspecialista en Administración Pública
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/32148
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programEspecialización en Gestión Pública
dc.publisher.schoolEscuela de Economía y Administración
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectEficiencia De Las Escuelas
dc.subjectIndicadores De Gestión
dc.subjectModelo De Frontera
dc.subjectJerarquizar.
dc.subject.keywordEfficiency Of Schools
dc.subject.keywordManagement Indicators
dc.subject.keywordFrontier Model
dc.subject.keywordHierarchy.
dc.titleAplicación del modelo de indicadores de gestión sue en la Universidad Industrial de Santander
dc.title.englishImplementation of management indicators model swe in the industrial university of Santander
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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