Propuesta de reestructuración de los planes de área de lengua castellana y ciencias naturales para plantear la transversalidad curricular, como parte del plan de mejoramiento institucional del colegio Juan Pablo II

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dc.contributor.advisorOrdoñez Gomez, Gonzalo
dc.contributor.authorBaeza Benavides, Sandra Patricia
dc.contributor.authorRueda Ortiz, Juan Carlos
dc.date.accessioned2024-03-03T17:11:44Z
dc.date.available2008
dc.date.available2024-03-03T17:11:44Z
dc.date.created2008
dc.date.issued2008
dc.description.abstractLa propuesta de reestructuración de los planes de área de Lengua Castellana y Ciencias Naturales surge de la interpretación de los resultados de las pruebas Saber de Lenguaje y Ciencias Naturales llevadas a cabo en el año 2005 y del análisis de los planes de estudio de Lenguaje y Ciencias Naturales vigentes en la Institución, para buscar la transversalidad curricular de acuerdo con las políticas de calidad: Guía de Autoevaluación para el Mejoramiento Institucional, Lineamientos Curriculares de Lengua Castellana y Ciencias Naturales y Los Estándares Curriculares de Lenguaje y de Ciencias Naturales, como parte de un proceso de mejoramiento del Colegio Juan Pablo II. Es así como el gran reto de este proyecto es orientar para el mejoramiento de la calidad educativa en la Institución en cuanto al diseño curricular: plan de estudio, enfoque metodológico, evaluación, recursos para el aprendizaje. Teniendo en cuenta las características del entorno en el cual se desarrolle el estudiante que contribuya en el fortalecimiento de las prácticas para la formulación de su propuesta educativa en la relación pedagógica, en la planeación en el aula, en la evaluación y en la retroalimentación de la enseñanza aprendizaje, aumentando así el desarrollo de las competencias para una convivencia pacifica y el progreso de la región.
dc.description.abstractenglishThe proposal of reconstruction of the plans of area of Castilian Language andNatural Sciences arises from the interpretation of the test results. To know ofLanguage and carried out Natural Sciences in 2005 and of the analysis of theeffective curricula of Language and Natural Sciences in the Institution, in orderto look for the curricular transversalidad in agreement with the quality policies:Guide of Autoevaluacién for the Institutional Improvement, LineamentsCurricular of Castilian Language and Natural Sciences and the Standards ofLanguage and Natural Sciences, like part of a process of improvement of theSchool Juan Pablo II. It is as well as the great challenge of this project is to orient for the improvementof the educative quality in the Institution as far as curricular design: curriculum,methodology approach, evaluation, resources for the learning. Considering thecharacteristics of the surroundings in which the student is developed whocontributes in the fortification of the practices for the formulation of his educativeproposal in the pedagogical relation, in the planning in the classroom, theevaluation and the feedback of education learning increasing therefore thedevelopment of the competitions for a pacific coexistence and the progress ofthe region.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/21725
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectajuste
dc.subjectPlanes de área
dc.subjectTransversalidad
dc.subjectDocumentos de calidad
dc.subjectPruebas Saber
dc.subjectCiencias Naturales
dc.subjectLengua Castellana.
dc.subject.keywordfit
dc.subject.keywordPlans of area
dc.subject.keywordTransversalidad
dc.subject.keywordNatural documents of quality
dc.subject.keywordTests To know
dc.subject.keywordSciences
dc.subject.keywordCastilian Language.
dc.titlePropuesta de reestructuración de los planes de área de lengua castellana y ciencias naturales para plantear la transversalidad curricular, como parte del plan de mejoramiento institucional del colegio Juan Pablo II
dc.title.englishfipropose of reconstruction of the plans of natural area of castilian language and sciences to raise the curricular transversalidad, like part of the plan of institutional improvement of the school juan pablo ii
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana