Juegos de Lenguaje y el Lenguaje como Juego: Una lectura trascendental de la teoría del Lenguaje de Ludwig Wittgenstein

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dc.contributor.advisorRodríguez Ramírez, Dairon Alfonso
dc.contributor.authorMacías González, Crhistian José
dc.contributor.evaluatorMaldonado Serrano, Jorge Francisco
dc.contributor.evaluatorAngarita Cáceres, Rafael Gonzalo
dc.date.accessioned2022-06-08T11:03:33Z
dc.date.available2022-06-08T11:03:33Z
dc.date.created2021
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de grado pretende establecer qué tipo de relación existe entre las condiciones de posibilidad de la imagen del lenguaje como la totalidad de los juegos del lenguaje, presentada por Ludwig Wittgenstein en sus Investigaciones Filosóficas, y el carácter pragmático de los mismos, en el marco de la teoría de la significatividad del lenguaje del primer y segundo Wittgenstein. Esto responde a la necesidad filosófica de esclarecer la situación del ser humano en el mundo a través del conocimiento del funcionamiento del lenguaje, para ello, se analizarán los cambios de pensamiento en cada etapa de la filosofía de Wittgenstein con especial atención en los aspectos trascendentales y pragmáticos de sus postulados filosóficos acerca del funcionamiento del lenguaje en cada una de sus obras capitales; Tractatus Logico-philosophicus, Investigaciones Filosóficas, y Sobre la Certeza. Este análisis arrojará que las diferentes etapas del pensamiento filosófico de Wittgenstein mantienen la intención de delimitar el uso del lenguaje (respetando los matices en cada etapa de pensamiento), y en este sentido, que existe un carácter trascendental de esta intención filosófica del austriaco. Además, se concluirá que la relación que existen entre los aspectos pragmático y trascendental del lenguaje (considerada como totalidad de los juegos del lenguaje, en donde la totalidad se comprende como una familia de conceptos que se asemejan entre sí) se sostiene en términos de condiciones de posibilidad de una práctica lingüística con sentido, es decir, un requisito que se da con la práctica del lenguaje, pero que a su vez, si bien dicha práctica determina el uso (significado) de las palabras, no logra socavar este requerimiento trascendental del Lenguaje.
dc.description.abstractenglishThe following degree work aims to establish what kind of relation exists between the conditions of possibility of the image of language as the totality of language games, presented by Ludwig Wittgenstein in his Philosophical Investigations, and the pragmatic character of the same, within the framework of the theory of the meaningfulness of language of the first and second Wittgenstein. This responds to the philosophical need to clarify the situation of the human being in the world through the knowledge of the functioning of language, for this, the changes of thought in each stage of Wittgenstein's philosophy will be analyzed with special attention to the transcendental and pragmatic aspects of his philosophical postulates about the functioning of language in each of his capital works; Tractatus Logico-philosophicus, Philosophical Investigations, and On Certainty. This analysis will show that the different stages of Wittgenstein's philosophical thought maintain the intention of delimiting the use of language (respecting the nuances in each stage of thought), and in this sense, that there is a transcendental character of this philosophical intention of the Austrian. Furthermore, it will be concluded that the relationship that exists between the pragmatic and transcendental aspects of language (considered as a totality of language games, where the totality is understood as a family of concepts that resemble each other) is sustained in terms of conditions of possibility of a meaningful linguistic practice, that is, a requirement that is given with the practice of language, but that in turn, although such practice determines the use (meaning) of words, it does not manage to undermine this transcendental requirement of Language.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameFilósofo
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/10977
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programFilosofía
dc.publisher.schoolEscuela de Filosofía
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectJuegos de lenguaje
dc.subjectPragmático
dc.subjectTrascendental
dc.subjectLenguaje
dc.subjectLógica
dc.subject.keywordLanguage Games
dc.subject.keywordPragmatic
dc.subject.keywordTranscendental
dc.subject.keywordLanguage
dc.subject.keywordLogic
dc.titleJuegos de Lenguaje y el Lenguaje como Juego: Una lectura trascendental de la teoría del Lenguaje de Ludwig Wittgenstein
dc.title.englishLanguage games and language as a game: A transcendental reading of Ludwig Wittgenstein's theory of language
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type
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