El problema del conocimiento como retórica en Nietzsche

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dc.contributor.advisorAguirre Román, Javier Orlando
dc.contributor.authorMoreno Gómez, Jaime Alexander
dc.date.accessioned2024-03-03T22:16:52Z
dc.date.available2015
dc.date.available2024-03-03T22:16:52Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015
dc.description.abstractNietzsche uno de los autores más comentados en los últimos tiempos, tiene como una de sus características el tener un sistema de pensamiento coherente en sus líneas y bien fundamentado en sus trazos, esto lleva a preguntarse dónde está el origen de sus certeras críticas a la ideas de vedad, al conocimiento, a la metafísica, a la cultura, a la modernidad, a los valores, al hombre. Hemos encontrado en este trabajo el lugar común donde nacen las ideas que le dan vida a la estructura de pensamiento de Nietzsche, temporalmente encontrados en un momento de fecundidad filosófica cuando dictaba clases en la universidad, y es en su análisis sobre la retórica que desemboca en un estudio certero del lenguaje: su formación, su utilización y su objetivo. El origen del conocimiento está en el encuentro que tiene el hombre con el mundo, donde el sujeto activo es el objeto que se muestra al sujeto, y este no lo puede contener en su totalidad y por lo tanto se queda solo con una señal de este; el problema para Nietzsche está aquí, pues el hombre olvida que solo tiene una señal interpretada del objeto y sobre ella construye teoría de conocimiento y lo hace fundamento de verdad. El recibir esta señal del objeto e interpretarla es una metáfora, desde la cual se escribe el discurso que se convertirá en conocimiento, quedando por medio del uso de los tropos del lenguaje, reducido a solo un discurso retórico.
dc.description.abstractenglishNietzsche one of the most talked about in recent times authors, has as one of its characteristics to have a coherent thought in their lines and well grounded in their strokes, this begs the question where is the origin of his accurate criticism of Ideas of novelty, knowledge, metaphysics, culture, modernity, values, man. We have found in this work, the common birthplace of the ideas that give life to the structure of Nietzsche's thought, temporarily found in a moment of philosophical fecundity when he taught at the university, and is in his analysis of the rhetoric that flows into an accurate study of language: its formation, its use and purpose. The origin of knowledge is at the meeting that has the man with the world, where the perpetrator is the object shown to the subject, and this can not hold a whole and therefore it is only with such a signal ; Nietzsche is the problem here, because man forgets that only has an interpreted signal of the object and it builds on theory of knowledge and foundation of truth does. Receiving this signal and interpret the object is a metaphor, from which the speech will become knowledge, being through the use of tropes of language, reduced to just a rhetorical speech is written.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameFilósofo
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/33655
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programFilosofía
dc.publisher.schoolEscuela de Filosofía
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectRetorica
dc.subjectLenguaje
dc.subjectConocimiento
dc.subjectHistoria De La Filosofía
dc.subjectMetáfora
dc.subjectSinécdoque
dc.subjectEnálage
dc.subjectTropos
dc.subjectDialéctica
dc.subjectPalabra
dc.subjectLenguaje
dc.subjectComunicación
dc.subjectComunicación
dc.subjectNietzsche
dc.subjectSentido
dc.subjectInterlocutores
dc.subjectVerdad.
dc.subject.keywordRhetoric
dc.subject.keywordLanguage
dc.subject.keywordKnowledge
dc.subject.keywordHistory Of Philosophy
dc.subject.keywordMetaphor
dc.subject.keywordSynecdoche
dc.subject.keywordEnálage
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dc.subject.keywordDialectic
dc.subject.keywordWord
dc.subject.keywordLanguage
dc.subject.keywordCommunication
dc.subject.keywordCommunication
dc.subject.keywordNietzsche
dc.subject.keywordDirection
dc.subject.keywordPartners
dc.subject.keywordReally.
dc.titleEl problema del conocimiento como retórica en Nietzsche
dc.title.englishAnalysis of the psychosocial care process for the victims of forced displacement in the town of soacha, cundinamarca. according to the law of victims 1448 of 2011
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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