Desarrollo de un laboratorio virtual en el área de la resistencia de materiales, proporcionando ensayos de tracción, flexión, impacto, dureza vickers y compresión como herramienta académica para la Universidad Industrial de Santander

Abstract

Llevar a cabo una actividad experimental tiene los inconvenientes de ser muy exigente en cuanto a tiempo, espacio, dinero y energía, pues la implementación y puesta en marcha de plantas reales o laboratorios físicos requiere una infraestructura onerosa que difícilmente se mantiene en buenas condiciones. Las nuevas generaciones de estudiantes emplean las TIC en su vida cotidiana al hacer uso de computadoras personales, dispositivos de comunicación móviles, Internet y demás. Es pues, natural que para la educación se convierta en una ventaja aprovechar esta tecnología ya disponible para que los alumnos comprueben, refuercen y practiquen el conocimiento teórico adquirido en el aula. La existencia de una herramienta virtual que apoye el desarrollo experimental y que pueda complementar el desarrollo de las competencias de los estudiantes, podría ser una opción interesante como solución a las falencias ya mencionadas. Además, es muy frecuente que los estudiantes acudan al laboratorio sin ningún conocimiento experimental previo, tan solo con conceptos teóricos sobre materiales. Por medio de este trabajo de grado que busca diseñar un prototipo de laboratorio virtual de ensayos de flexión, impacto, dureza vickers, tracción y compresión, que contiene el modelado de ensayo de probetas de diversos materiales y propiedades, donde se pueda apreciar detalladamente el comportamiento de algunos materiales. 1