Prácticas de referencia para la construcción y desarrollo de la capacidad de innovación en las unidades financieras de las ies públicas - caso UIS

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dc.contributor.advisorBravo Ibarra, Edna Rocío
dc.contributor.advisorMartínez Ardila, Hugo Ernesto
dc.contributor.authorDiaz Delgado, Maria Fernanda
dc.date.accessioned2024-03-03T20:49:53Z
dc.date.available2014
dc.date.available2024-03-03T20:49:53Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEste documento presenta el proceso de desarrollo y los resultados obtenidos para dar respuesta a dos preguntas de investigación: La primera es ¿Qué prácticas contribuyen a la construcción y desarrollo de la capacidad de innovación? y la segunda es ¿Las unidades de servicios de las IES públicas emplean esas prácticas?. Estas preguntas se derivan de los estudios recientes sobre la desfinanciación de la educación superior en Colombia y la necesidad de encontrar nuevas fuentes de ingresos. El trabajo se desarrolla en el marco de la metodología de Investigación Acción Participativa y se fundamenta en la ejecución de una revisión sistemática de la literatura científica para identificar las prácticas que mejoran la capacidad de innovación en organizaciones que prestan servicios así como en la interacción con actores directos de los procesos financieros intervenidos. Finalmente se estima el porcentaje de IES que emplean estas prácticas en sus unidades financieras. Se evidencia que la naturaleza jurídica de las Instituciones de Educación Superior influye en la aplicación de dichas prácticas siendo más frecuente la implementación de las mismas en las IES privadas. Como resultado del trabajo se propone un marco de trabajo para la implementación de las prácticas identificadas de acuerdo a los aspectos abordados por la teoría de las capacidades dinámicas y los determinantes de la innovación: Aprendizaje organizativo, cultura organizativa, misión metas y estrategias, recursos y estructuras y sistemas.
dc.description.abstractenglishThis paper presents the development process and results to answer two research questions: The first is what practices contribute to the construction and development of innovation capacity? and the second is how units IES public services employ these practices?. These questions are derived from recent studies on the de-funding of higher education in Colombia and the need to find new sources of revenue. The work is developed in the framework of the methodology of Participatory Action Research and is based on the implementation of a systematic review of the scientific literature to identify practices that improve the ability of innovation in service organizations as well as in interaction with actors direct surgery of financial processes. Finally IES estimated the percentage of employing these practices in their financial units. It is evident that the legal nature of the Institutions of Higher Education influences the application of these practices remain the most common implementation of the same in private HEIs. As a result of work a framework for implementing the identified practices according to the issues raised by the theory of dynamic capabilities and the determinants of innovation is proposed: Organizational learning, organizational culture, mission goals and strategies, resources and structures and systems.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Ingeniería Industrial
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/31193
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenierías Fisicomecánicas
dc.publisher.programMaestría en Ingeniería Industrial
dc.publisher.schoolEscuela de Estudios Industriales y Empresariales
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectGestión Financiera
dc.subjectGestión De La Innovación
dc.subjectGestión Del Conocimiento
dc.subjectInstituciones De Educación Superior (Ies)
dc.subjectProceso Financiero.
dc.subject.keywordFinancial Management
dc.subject.keywordInnovation Management
dc.subject.keywordKnowledge Management
dc.subject.keywordHigher Education Institutions (Heis)
dc.subject.keywordFinancial Process.
dc.titlePrácticas de referencia para la construcción y desarrollo de la capacidad de innovación en las unidades financieras de las ies públicas - caso UIS
dc.title.englishPractices of reference for the construction and development of the innovation capacity in financial units of public heis - UIS case
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria
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