Estrategia para el desarrollo de competencias de los niños, niñas y adolescentes con los derechos inoservados, amenazados y/o vulnerados, participantes del programa niñea y juventud feliz de la Fundación Laical Miani - Fulmiani

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dc.contributor.advisorJaimes Jaimes, Eugenia
dc.contributor.authorChacon, Jhon Edward
dc.date.accessioned2024-03-03T22:39:09Z
dc.date.available2016
dc.date.available2024-03-03T22:39:09Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2016
dc.description.abstractTodos los niños, niñas y adolescentes (NNA), sin distinción de ningún tipo, tienen derecho a gozar de las mismas oportunidades, las cuales deben ser garantizadas por el Estado, sus familias y por la sociedad. En pro de alcanzar este propósito se encuentra la Fundación Laical Miani de la ciudad de Bucaramanga, la cual es una institución sin ánimo de lucro que atiende a niños, niñas y adolescentes, en situación de inobservancia, amenaza y/o vulneración de sus derechos, a través del Programa Niñez y Juventud Feliz, diseñado para prevenir e intervenir en situaciones que vulneren los derechos de esta población. Los Lineamientos Técnicos del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) para la atención de NNA, exhortan a la implementación del Desarrollo de competencias, por lo que la presente estrategia busca servir de guía teoría y metodológica para la consecución de este fin. Además se parte de la premisa de que sin una ruta teoría y metodología clara que sirva de guía para la intervención, se puede caer en el activismo, desaprovechando la oportunidad de crear junto con los NNA mejores condiciones de vida, no solo entendida como el mejoramiento socioeconómico de los mismos (algo que casi siempre excede la labor del profesional), sino visto desde la posibilidad de insistir en el hacer con y para el otro, como principio fundamental en el desarrollo. Esta estrategia tiene como eje central el modelo sistémico, complementado por dos enfoques, el humanista/existencialista y el de derechos, los cuales van en concordancia con los lineamientos técnicos propuestos por el ICBF, en lo que refiere a la garantía y restablecimiento de los derechos de esta población
dc.description.abstractenglishStrategy for the development of competence of children and teenagers with rights unobserved , threatened and / or violated, that participate in the happy childhood and youth program of the lay miani fulmiani foundation
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/34549
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectDesarrollo De Competencias
dc.subjectModelo Sistémico
dc.subjectEnfoque Humanista
dc.subjectEnfoque De Derechos.
dc.subject.keywordAll children and teenagers (NNA)
dc.subject.keywordwithout distinction of any kind
dc.subject.keywordare entitled to enjoy the same opportunities
dc.subject.keywordwhich should be guaranteed by the state
dc.subject.keywordtheir families and society. Towards achieving this purpose
dc.subject.keywordis the Laical Miani Foundation of the city of Bucaramanga
dc.subject.keywordwhich is a non-profit organization that serves children and teenagers
dc.subject.keywordin situations of non-compliance
dc.subject.keywordthreat and / or violation of their rights
dc.subject.keywordthrough Happy Childhood and Youth Program
dc.subject.keyworddesigned to prevent and intervene in situations that violate the rights of this population. The Technical Guidelines of the Colombian Family Welfare Institute (ICBF) for the care of children and teenagers
dc.subject.keywordurging the implementation of skills development
dc.subject.keywordso this strategy seeks to provide theoretical and methodological guide for achieving this purpose. In addition
dc.subject.keywordthis purpose starts from the premise that without a theory path and clear methodology to guide for intervention
dc.subject.keywordthe process can fall into activism
dc.subject.keywordmissing the opportunity to create together with the NNA better living conditions
dc.subject.keywordnot only understood as a socioeconomic improvement thereof (something that almost always exceeds the work of professional)
dc.subject.keywordbut it is seen from the possibility of insisting on doing with and for the other
dc.subject.keywordas a fundamental principle in development. This strategy has as its central axis the systematic model
dc.subject.keywordcomplemented by two approaches
dc.subject.keywordthe humanistic/existentialist and the rights approach
dc.subject.keywordwhich are in accordance with the technical guidelines proposed by the ICBF
dc.subject.keywordas regards the security and restoration of rights of this population
dc.titleEstrategia para el desarrollo de competencias de los niños, niñas y adolescentes con los derechos inoservados, amenazados y/o vulnerados, participantes del programa niñea y juventud feliz de la Fundación Laical Miani - Fulmiani
dc.title.englishDeveloping Skills, Systematic Model, Humanistic Approach, Rights Approach.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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