Configuración de características de la interfaz gráfica de usuario para el direccionamiento de atención en un entorno de realidad aumentada

Galvis Vargas, Paula Andrea; Moreno Cáceres, Laura Marcela

Configuración de características de la interfaz gráfica de usuario para el direccionamiento de atención en un entorno de realidad aumentada

dc.contributor.advisor	Bautista Rojas, Luis Eduardo
dc.contributor.advisor	Maradei García, María Fernanda
dc.contributor.author	Galvis Vargas, Paula Andrea
dc.contributor.author	Moreno Cáceres, Laura Marcela
dc.contributor.evaluator	Martínez Gómez, Javier Mauricio
dc.contributor.evaluator	Rojas Torres, Vaslak
dc.date.accessioned	2022-04-22T20:44:27Z
dc.date.available	2022-04-22T20:44:27Z
dc.date.created	2022-04-21
dc.date.embargoEnd	2026-04-21
dc.date.issued	2022-04-21
dc.description.abstract	La orientación de la atención por medio de características visuales como la codificación en interfaces gráficas de usuario para realidad aumentada (RA), se convierte en un foco crucial de investigación ya que en estudios previos ha demostrado influir positivamente en la interacción y desempeño de aprendices. Este estudio pretende identificar de qué forma las características visuales de codificación, basadas en atributos de color y forma, intervienen en la orientación de la atención, el desempeño y el esfuerzo mental de los usuarios con el objetivo de proponer una guía técnica de configuración que pueda implementarse en el diseño de interfaces para entornos de entrenamiento con realidad aumentada. Para ello, primero se llevó a cabo una revisión sistemática de literatura con el fin de identificar de qué manera se han implementado las características visuales y de codificación en entornos de RA enfocadas en el manejo de la atención. Las características y atributos visuales hallados fueron el punto de partida para proponer estímulos visuales y pautas de diseño óptimas para orientar la atención en interfaces de RA que fueron consignadas en la guía técnica de configuración, la cual fue diseñada como un prototipo web y validada con usuarios. Finalmente, con el objetivo de evaluar las características de codificación propuestas y la influencia de su presencia sobre el esfuerzo mental y el desempeño en una escena de RA, se realizó un experimento con 29 participantes en el cual se abordó como caso de estudio la anatomía de superficie de rodilla y se utilizaron métodos objetivos (fijaciones, sacadas, diámetro de pupila) y subjetivos (percepción de esfuerzo mental y carga cognitiva) para determinar la validez de la hipótesis. Los resultados del experimento demuestran que la presencia de las características de codificación reduce el esfuerzo mental y contribuye a una mayor asignación de atención en entornos de RA.
dc.description.abstractenglish	The orientation of attention through visual features such as coding in graphical user interfaces for augmented reality (AR) becomes a crucial focus of research since in previous studies it has been shown to positively influence the interaction and performance of learners. This study aims to identify how the visual coding characteristics, based on color and shape attributes, intervene in the orientation of attention, performance, and mental effort of users with the aim of proposing a technical configuration guide that can be implemented in the design of interfaces for training environments with augmented reality. To do so, a systematic literature review was first conducted to identify how visual and coding features have been implemented in AR settings focused on attention management. The found characteristics and visual attributes were the starting point to propose optimal visual stimuli and design guidelines to guide attention in AR interfaces that were recorded in the technical configuration guide, which was designed as a web prototype and validated with users. Finally, in order to evaluate the proposed coding characteristics and the influence of their presence on mental effort and performance in an AR scene, an experiment was carried out with 29 participants in which the anatomy of AR was addressed as a case study. knee surface and objective (fixations, saccades, pupil diameter) and subjective (perceived mental effort and cognitive load) methods were used to determine the validity of the hypothesis. The results of the experiment demonstrate that the presence of the coding features reduces mental effort and contributes to a greater allocation of attention in AR settings.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Diseñador Industrial
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/10162
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Diseño Industrial
dc.publisher.school	Escuela de Diseño Industrial
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Realidad aumentada
dc.subject	Atención
dc.subject	Codificación
dc.subject.keyword	Augmented reality
dc.subject.keyword	Attention
dc.subject.keyword	Coding
dc.title	Configuración de características de la interfaz gráfica de usuario para el direccionamiento de atención en un entorno de realidad aumentada
dc.title.english	Configuration of graphical user interface features for attention routing in an augmented reality environment
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type