Manual de iniciación en el aprendizaje de los cuatro aires más representativos de la música vallenata (son, paseo, merengue y puya) por medio de instrumentos típicos (caja y guacharaca) e instrumentos anexos(conga y timbal)

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dc.contributor.advisorAmaya Cote, Liliana Patricia
dc.contributor.authorToloza Velandia, Ferney
dc.date.accessioned2024-03-03T22:13:07Z
dc.date.available2015
dc.date.available2024-03-03T22:13:07Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015
dc.description.abstractLa realización de este trabajo está encaminado al diseño de un manual de acompañamiento en el aprendizaje rítmico de la música vallenata, otorgando principal importancia a los instrumentos de percusión que han tenido mayor protagonismo en la evolución de dicho género musical. En cuanto a la función investigativa del presente, se tomaron referentes bibliográficos de algunas de las principales instituciones educativas, centros de consulta y bibliotecas, para indagar acerca del material escrito, que pueda servir de apoyo en la construcción de este manual. Por otra parte, se realizó un trabajo de campo en busca de los intérpretes, músicos, personajes e investigadores que hacen posible la conservación de la riqueza folclórica del caribe colombiano. Finalmente y después del estudio consiente de las técnicas, historia, interpretación y función social de la percusión vallenata, se construyó un texto y un archivo de video a partir del aporte de cada uno de los músicos involucrados directa o indirectamente en este trabajo, los cuales representan la música vallenata en su esencia, su estado más actual y acertado. Para la prueba del funcionamiento de este proyecto se dictaron dos talleres de reconocimiento del texto, en los cuales se buscaba evaluar la efectividad del manual y medir su impacto social por medio de una encuesta. ____________
dc.description.abstractenglishThe realization of this work is aimed to design a manual accompanying the rhythmic learning vallenato music, giving primary importance to the percussion instruments that have greater role in the evolution of this genre. As for the investigative function of this, bibliographic references for some of the leading educational institutions, counseling centers and libraries were taken to inquire about the written material that can serve as support in the construction of this manual. Furthermore, a field study was conducted in search of performers, musicians, characters and researchers that make the conservation of the Colombian Caribbean folkloric richness. Finally, after the consent study of the techniques, history, interpretation and social function of vallenato percussion, a text and a video file from the contribution of each of the musicians involved directly or indirectly in this work was constructed, which represent vallenato music in its essence, most current and accurate status. To test the operation of this project, two workshops text recognition, in which it sought to evaluate the effectiveness of manual and measure their social impact through a survey were issued. _______________
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Música
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/33221
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Música
dc.publisher.schoolEscuela de Artes y Música
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectVallenato
dc.subjectRitmos
dc.subjectPercusión
dc.subjectMúsica Folclórica
dc.subjectTradición Oral.
dc.subject.keywordVallenato Rhythms
dc.subject.keywordPercussion
dc.subject.keywordFolk Music
dc.subject.keywordOral Tradition.
dc.titleManual de iniciación en el aprendizaje de los cuatro aires más representativos de la música vallenata (son, paseo, merengue y puya) por medio de instrumentos típicos (caja y guacharaca) e instrumentos anexos(conga y timbal)
dc.title.englishInitiation manual into the rhythmic learning of the four aires more representative of vallenato music (son, paseo, puya and merengue) using typical instruments (caja and guacharaca) and escorts instruments (conga and timbale)
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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