La geoeducación como estrategia de abordaje para los conflictos socioeconómicos y socioambientales en el Páramo de Santurbán (Santander-Colombia)

Abstract
En Colombia los ecosistemas de páramos son de suma importancia puesto que son proveedores del recurso hídrico para poblaciones y además, por su alta riqueza social, cultural y en biodiversidad, de este modo, el presente proyecto tiene como propósito la creación de estrategias geoeducativas para el abordaje de los conflictos socioeconómicos y socioambientales hallados en el Páramo de Santurbán, entendiendo así su significancia, causas y consecuencias de sus problemáticas centrales. Esta investigación se realizó mediante un análisis documental para la conservación del páramo alcanzando una sostenibilidad del desarrollo social, cultural y ambiental.
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Keywords
Agua, Páramos, Páramo Santurbán, Conservación, Sostenibilidad, Desarrollo sostenible, Geoeducación
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