Propuesta metodológica para la implementación de una estrategia e-training
dc.contributor.advisor | Corredor Montagut, Martha Vitalia | |
dc.contributor.author | Bueno Vesga, John Alexander | |
dc.date.accessioned | 2024-03-03T16:32:48Z | |
dc.date.available | 2007 | |
dc.date.available | 2024-03-03T16:32:48Z | |
dc.date.created | 2007 | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | El presente estudio utilizó la metodología Investigación-Acción para definir una propuesta metodológica para la implementación de una estrategia E-training a partir de cinco perspectivas propuestas en el marco de trabajo definido por Khan. La carencia de una metodología que tuviera en cuenta todos los aspectos que intervienen un proyecto de esta naturaleza justificó el esfuerzo realizado. La propuesta metodológica resultante tuvo en cuenta aspectos estratégicos, tecnológicos, pedagógicos, de diseño instruccional y de gerencia de proyectos que permitieron obtener una propuesta integral que disminuye un gran número de riesgos inherentes a este tipo de proyecto. El término e-training se asume como la formación empresarial conducida vía elearning y e-learning como la utilización de las nuevas tecnologías multimediales y de Internet para mejorar la calidad del aprendizaje facilitando el acceso a recursos y servicios, así como los intercambios y la colaboración a distancia. Finalmente, la realización de un proyecto piloto de implementación, que incluyó el desarrollo de un curso de entrenamiento en línea, permitió validar y evaluar la efectividad de la metodología propuesta. Para el desarrollo del proyecto piloto se seleccionó la empresa de tecnología Pensemos S.A. que facilitó los recursos necesarios para su ejecución. | |
dc.description.abstractenglish | In this study we have taken a research-action approach to create a methodological proposal that would implement an e-training strategy based on five perspectives defined by Khan’s expected framework. The lack of a complete method in which all of these perspectives are taken into account prompted us to conduct this study and validated our efforts to develop this method. In this proposal we included technology, pedagogy, instructional design, project management and strategic aspects that allowed us to generate a solid method while limiting the caveats associated with the nature of this project. The term e-training assumes such as management training conducted via e-learning and e-learning as the use of new multimedia technologies and the Internet to improve the quality of learning by facilitating access to resources and services, as well as exchanges and collaboration distance. In addition, a “hands-on” pilot study that included on-line training was carried out in order to evaluate and validate the efficacy of the proposed method. Pensemos SA Company was selected as the sponsor for the pilot study to provide the necessary resources to ensure completion. | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Ingeniería de Sistemas e Informática | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/19721 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas | |
dc.publisher.program | Maestría en Ingeniería de Sistemas e Informática | |
dc.publisher.school | Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.subject | E-training | |
dc.subject | E-learning | |
dc.subject | Metodología | |
dc.subject | Estrategia Corporativa | |
dc.subject | Capacitación | |
dc.subject | Entrenamiento en línea | |
dc.subject | Informática Educativa | |
dc.subject.keyword | E-training | |
dc.subject.keyword | E-learning | |
dc.subject.keyword | Methodology | |
dc.subject.keyword | Corporative Strategy | |
dc.subject.keyword | Educational Informatic | |
dc.title | Propuesta metodológica para la implementación de una estrategia e-training | |
dc.title.english | Methodological Proposal for Implementing an E-training Strategy | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria |